2014届高考语一轮复习 考点针对训练 高频考点三 文言翻译与断句 新人教版.docVIP

高频考点三　文言翻译与断句 一、文言翻译 1.(2012·广东)(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 将下列句子翻译为现代汉语。 (1)岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。 译文：________________________________________________________________________ (2)创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 译文：________________________________________________________________________ (3)晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。 译文：________________________________________________________________________ 答案　(1)年成不好的话就把准备好的粮食用于救济，丰年再捐献，大体上如同社仓法，却又避免了社仓法的弊端。 (2)(陶澍)最先编修了《安徽通志》，表彰忠孝节烈来激励民风(改良风俗)。 (3)(陶澍)晚年准备把淮北的方法推广到淮南，但已经患上了风痹病，来不及完成这项工作。 解析　本题涉及一词多义、词类活用、省略句及介词结构后置句等文言知识。(1)赈：救济。乐岁：丰年。略：大体上。(2)旌表：表彰。以：表目的，可翻译为“来”。励：激励，劝勉。(3)病：名词用作动词，患病。竟：动词，完成。于准南：介词结构后置。 2.(2011·广东)(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 将下列句子翻译为现代汉语。 (1)公募善泅者，持利锯匿上流水中。 答：________________________________________________________________________ (2)并请文人历叙其事，洵奇男子也。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)罗公招募擅长游泳的人，(让他们)拿着锋利的锯子隐藏在上游的水中。 (2)(罗)并且延请读书人一一记叙那些事情，实在是个不寻常的男人。 解析　(1)句为省略句，“匿(于)上流水中”省略介词“于”。匿，隐藏。(2)句中“历”为副词，释为“逐个，一一地”。“洵”为副词，释为“诚然，确实”。 3.(2010·广东)(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 翻译下面的句子。 (1)今天以授予，不可失也。 答：________________________________________________________________________ (2)上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)现在上天把(这个地方)送给我，不可错过(机会)呀。 (2)皇上指挥军队渡过河水，擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。 解析　(1)句为省略句，应为“以之授予”的省略；(2)句中“麾”释为“指挥”，“鼓噪”释为“擂鼓呐喊”。 4.(2009·广东)(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 翻译下面的句子。 (1)语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。” 答：________________________________________________________________________ (2)诏不许，然甚壮其意。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)(章献太后)对李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，(现在看来)你大概错了。” (2)(皇上)下诏不批准，但是非常欣赏他的想法。 解析　(1)句中要注意：向(先前)，预(参与)，殆(大概)。(2)句中要注意：“诏(下诏)，壮(以……为壮，欣赏)，意(想法)。 二、文言断句 5.(2011·广东)(原文见本章高频考点一“5年高考”部分) 用“/”给下面的文段断句。 罗 既 官 游 击 乃 遣 人 访 其 妻 以 重 金 赎 还 为 夫 妇 如 初 报 其 鬻 身 救 夫 之 义 也 此 事 不 足 训 然 以 视 少 共 艰苦 既 贵 而 厌 弃 其 糟 糠 者 其 厚 薄 之 区 殆 不 可 以 道 里 计 天 生 豪 杰 磊 磊 落 落 安 得 以 道 学 家 之 律 绳 之 答案　罗既官游击/乃遣人访其妻/以重金赎还/为夫妇如初/报其鬻身救夫之义也/此事不足训/然以视少共艰苦/既贵而厌弃其糟糠者/其厚薄之区/殆不可以道里计/