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2014届高考语全面复习精讲教案:图文转换
2014届高考语文全面复习精讲教案:图文转换
所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述,这是一种较新的题型。图文转换综合考查考生对材料的分析能力,要求考生从材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
1.(2012·天津高考)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明。
2.(2012·湖北高考)欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③不超过40字。
3.(2011·江西高考)参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。
要求:(1)使用第二人称,侧重肖像描写。(2)运用比喻、排比两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
4.(2011·浙江高考)请看以下图文材料,根据要求答题。
(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。
图文转换是一种综合性、技巧性较强,具有创新特色的试题,在高考命题时,备受命题者青睐,在复习备考中值得重视。图文转换往往与扩展语句、压缩语段、正确运用常见的修辞手法,语言表达的简明、连贯、得体等考点综合考查,备考中应注意培养综合运用语言的能力。
考查角度一:图表类
这里的“图表”是指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称,如示意图、统计表等。这种题型一般是提供一个或多个图表,然后设计一至两个题目,或要求描述某种情况,或得出一个结论,或提出一条建议等。
典题探究
【典题】(2011·山东高考)用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范,会进入日常生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 (摘自《中国语言生活状况报告2009》)
从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。
解题思路:本题考查语言表达简明、准确及分析概括能力。解答本题首先要分析表格内容,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。回答前两处空格时要根据前后给定的两个方面,补充另两个方面的表述,从“除极少数人……”“甚至还有小部分人……”这两句中可以找到固定句式:“……认为……”。根据数据确定要补充的两个方面一个是“大部分人”,另一个是“不少人”。
从数据中看出“被调查者对网络语言的态度”有支持,有认可,有担忧,有抵触,抓住关键词作答即可。
参考答案:(1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言会经过规范,进入日常生活。
(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。
(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。
方法归纳
1.注重整体阅读。做这类试题时,先要对所给的图表材料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。分析其比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。
2.重视数据变化
所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述,这是一种较新的题型。图文转换综合考查考生对材料的分析能力,要求考生从材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
1.(2012·天津高考)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其特点并略作说明。
2.(2012·湖北高考)欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③不超过40字。
3.(2011·江西高考)参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。
要求:(1)使用第二人称,侧重肖像描写。(2)运用比喻、排比两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
4.(2011·浙江高考)请看以下图文材料,根据要求答题。
(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。
图文转换是一种综合性、技巧性较强,具有创新特色的试题,在高考命题时,备受命题者青睐,在复习备考中值得重视。图文转换往往与扩展语句、压缩语段
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