五年级《综合实》下册教案.docVIP

周 1 课 时 五年《综合实践活动》下册教案 课 题： （第三单元） 第 十六 课、气象与我们的生活 教学目标 知道气象与我们的生活关系十分密切，我们的生活、生产都离不开气象条件。 会自己动手制作晴雨计。 教 学 重难点 掌握制作晴雨表的方法和步骤。 教 学 过 程 一、谈话引入 这节课，我们一起了解一下气象与我们的生活的关系 二、学习新课 （一）活动探究 ——制作晴雨表 1、准备过程 2、制作过程 （1）引导学生阅读43——44页的内容，说说制作的基本过程。 （2）分小组进行制作 （3）把制作后的想法写入教材44页的作业纸内。 （二）活动延伸 1、收集并解释民间气象谚语 （1）你收集的乞象谚语有哪些 （2）说说气象谚语的科学道理。 2、参观察气象站 教师带领学生观看气象站的录象片，从中了解气象工作的意义。 （三）相关链接 1、阅读材料 2、问题 （1）生活中的理想温度是多少？ （2）举例说明为什么要注意灾害性警报？ （3）你了解了哪些与我们相关的天气指数？ （4）动物与气象有关吗？你了解多少？ 三、全课总结 请说说本节课的收获。 后 记 周 2 课 时 五年《综合实践活动》下册教案 课 题： 第 十七 课、桥的再研究 教学目标 了解桥的历史及基本构造。 能自己制作一个石拱桥