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- 2016-10-14 发布于贵州
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人教版四年级数上册第六单元整理与复习教案
整理与复习
教学目标:
1.让学生进一步认识两种复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。
2.通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,培养学生的合作意识和实践能力。
3.进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的密切联系。
重点难点:
让学生进一步认识两种复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。
教学过程:
一、创设情境
同学们,
the drawings, first to become familiar with the drawings, mainly about the following aspects: 1) pages of drawings and diagrams, maps; 2) a comprehensive understanding of drawing; 3) finding of design-driven dimensions (), do not resize and adjust the size; 4) questioned the drawings; 5) develop buries a construction programme and technical clarific
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