人教版四年级数上册第六单元整理与复习教案.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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人教版四年级数上册第六单元整理与复习教案.doc

人教版四年级数上册第六单元整理与复习教案

整理与复习 教学目标: 1.让学生进一步认识两种复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。 2.通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,培养学生的合作意识和实践能力。 3.进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的密切联系。 重点难点: 让学生进一步认识两种复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。 教学过程: 一、创设情境 同学们, the drawings, first to become familiar with the drawings, mainly about the following aspects: 1) pages of drawings and diagrams, maps; 2) a comprehensive understanding of drawing; 3) finding of design-driven dimensions (), do not resize and adjust the size; 4) questioned the drawings; 5) develop buries a construction programme and technical clarific

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