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实验十九 密立根油滴实验 授课班级： 教学课次： 授课时间: 授课地点： 物理实验中心（3S311） 授课形式： 预习讲授和指导 授课要点： 理解密立根油滴实验的设计思想、实验方法，测定油滴的带电量，并推算基本电荷值e的大小 时间分配：讲授25分钟，学生熟悉仪器等20分钟 实验十九 密立根油滴 美国实验物理学家密立根于1909年设计并完成了密立根油滴实验，该实验证明了电荷的不连续性，任何带电体所带的电荷都是某一最小电荷的整数倍，精确测定了这一基本电荷的数值e=（1.60±0.002）×10-19c。密立根油滴实验构思巧妙，实验方法简单，可得到精确和稳定的实验结果，是近代物理学史上一个十分重要的实验。 [实验目的] 1、正确理解密立根油滴实验的设计思想、实验方法和实验技巧 2、测定油滴的带电量，并推算基本电荷值e的大小。 [实验原理] 密立根油滴实验主要是测定油滴的带电量，本实验采用平衡测量法来测定油滴所带的电量。该法使带电油滴在电场中受到电场力的作用，正好与油滴的重力相抵消而达到平衡，据此可以测定该油滴所带的电量。 当油滴从喷雾器的喷嘴喷出时，极小的油滴由于摩擦均已带电。油滴在平行极板间受重力和静电力作用。若适当选择电压极性并调节两极板间电压的大小，可使两个力达到平衡，即 （4-35-1） 由于、、均为已知量，只需测出油滴质量，便可求出油滴所带电量。由于油滴质量很小，常规的方法难以测定，需用特殊方法来间接测定。 平行极板不加电压时，油滴受重力而加速下落，但空气黏滞所引起的阻力与速度成正比，经过一小段距离到达某一速度后，重力与阻力平衡，油滴将匀速下落。由斯托克斯定律知： （4-35-2） 式中，为空气的黏度系数，为油滴半径，数量级为（由于表面张力的原因，油滴一般为小球形）。油滴质量为 （4-35-3） 合并式（4-35-2）和式（4-35-3），得油滴半径为 （4-35-4） 对于半径小到的小球，油滴半径接近于空气中气隙的大小，空气介质不能再认为是均匀、连续的，对斯氏定律予以修正，修正为，即 （4-35-5） 式中，常量；为大气压强，单位为。 当极板间电压时，油滴匀速下降速度 综上各式，则油滴所带电量为： （4-35-7） 其中， （4-35-8） 因此，欲测定某一油滴的带电量，只需测平衡电压、匀速下落距离和所用时间即可。 由实验可以发现，若改变油滴所带电量，使油滴达到平衡的电压是某些特定的值，它们都满足下列方程 式中，，而则是一个不变的值。 这就证明了电荷的不连续性，并存在最小的电荷单位，即基本电荷值。于是式（4-35-7）可写为 （4-35-9） 上式是本实验的理论公式。 [实验仪器] 本实验采用M99CCD微机密立根油滴仪。 油滴盒是由两块平行电极板（上、下电极板）中间垫以胶木圆环组成的。油滴盒放在有机玻璃防风罩中，罩上放置有一个可取下的油雾杯，杯底中心有一个落油孔和一个档片，此档片是用来开关落油孔。上电极板中央有一个直径为的小孔，油滴从油雾杯经落油孔进入小孔，进入上、下电极板之间。油滴盒防风罩前装有测量显微镜，通过胶木圆环上的观察孔观察平行极板间的油滴。油滴盒可用调平螺丝调节水平，并由水准泡进行检查。 本仪器备有两种标准分划板、。分划板A是8×3结构，垂直线视场为2mm，分8格，每格为0.25mm。分划板在、方向各为15小格，每格为0.08mm。若要换分划板B，可按住“记时/停”按钮大于5秒即可切换分划版。 控制极板电压极性，控制极板上电压大小。当处于中间“平衡”位置时，可用电位器调节平衡电压。处于“提升”位置时，自动可在平衡电压基础上增加200～300V的提升电压。处于“0V”位置时，极板电压为0。 [实验内容] 仪器的调试 调节油滴仪底座下的3个螺钉，使水准仪气泡处于中央，这时两极板处于水平位置。CCD显微镜的焦距调整，只需将显微镜前端和底座前端对齐，待喷油后可通过观察油滴清晰度稍稍微调即可。面板上用来选择平行板电极的极性，置于+或-均可。 实验时接通油滴仪和监视器电源开关，仪器自动进入测量状态，屏幕上显示出标准分划刻度线及V、S值。监视器的图像质量可以通过调节面板内4个调节旋钮来达到。 测量练习 正式测量前必须先进行测量练习，主要是练习选择合适的油滴，练习测量油滴运动时间和控制油滴运动。 首先要选择合适的油滴，选择一个大小适当，带电量适中的油滴是本实验的关键一环。一般选择目视直径在0.5～1mm左右的油滴较适宜。 用喷雾器将油滴从喷雾口喷入（喷一下即可），微调调焦手轮，即可看见大量的小油滴从上极板落下。置“平衡”位置，调节两极板间平衡电压为200V～300V，可见到多数油滴很快升降而消失。选择一个因加平衡电压而运动缓慢并且较为清晰明亮