71信息资源管理概述.docVIP

7.1 信息资源管理概述 【学习目标】 1、了解信息资源管理的一般过程，理解信息资源管理活动的普遍性及其重要意义 2、根据一定的标准对信息进行分类，了解信息资源管理的标准化思想 【学习重难点】 重点：总结信息资源管理的一般过程 难点：理解信息资源管理过程中的分类组织方法和标准化思想 【教学资源准备】 计算机机房、极域教学软件、多媒体课件 【导学过程】 （一）玩整理房间的小游戏，对凌乱的房间进行整理 二 自学课本P135，想想身边还有哪些信息资源管理活动，完成下表： 信息资源管理活动 管理的目的 1.学校馆藏图书管理 分门别类，容易查找 2. 3. 4. 5. 6. 7. （三）查看音乐文件夹，分小组填写下面表格： 问题 答案 分类标准 完成对象 1.有哪些歌手的音乐？ 歌手姓名 歌手姓名 小组一 2.可为“新歌速递”和“经典歌曲”分别选几首歌 小组二 3.哪些属于大陆歌曲，哪些属于港台歌曲 小组三 4.哪些是男歌手的音乐，哪些是女歌手的音乐 小组四 5.有哪几种类型的音乐 小组五 实践：按照自己的分类，创建相应的文件夹，移动文件，归类整理。 （四）自学课本P138-P139信息资源管理中的标准化思想和意义 实践：上网查看我们课本后面的“ISBN 978-7-5041-2765-5”是什么意思，感受标准化的思想和意义。 （五）随堂检测： 1、在日常生活里经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是（C）。 A、每隔-段时间整理更新一次家里的电话号码本 B、整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中 C、用数码相机拍照片 D、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹 2、、陆军同学上高中后，离开家成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，陆军同学用,下列哪种方案是最佳选择? C A:用文字的形式把每天的收入和支出记录下来 B:不做计划，不做管理，花到哪里是哪里 C:用“电子表格’’做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出 D:把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完 3、一学期下来，张明同学通过各种途径收集到的各科学习资料已经在电脑上积累了上千个电子文件，为了自己今后查找和使用的方便，张明同学准备对这些资料进行整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法（ 。 A. 创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径 B. 把全部文件打印出来，然后堆放在书架上 C. 为这些文件专门建一个网站 D. 利用“资源管理器”对这些文件按不同学科、题型分类，存放到相应的文件夹 4、语文老师欲将自己硬盘上的多媒体文件整理一下，你认为他应该（） A按文件建立的年份分类保存 B按文件的类型分类保存 C按文件的文件名的第一个字母分类保存 D按文件的修改年份分类保存 江苏省运河中学导学案 信息技术基础 1