721物质溶解的量(之饱和与不饱和溶液以及相互转化).docVIP

7.2 物质溶解的量（之饱和与不饱和溶液以及相互转化） 随堂练习： 1.饱和溶液与不饱和溶液 （1）现往10mL水中加入3g的KClO3固体，一直搅拌，杯底还有少量KClO3固体未溶解，此时的溶液称为 （“饱和”、“不饱和”）溶液。把上述的溶液部分倒到另一烧杯（其它条件都没改变），此时的溶液是 （“饱和”、“不饱和”）溶液；若往其中加入少量KClO3固体（其它条件都没改变），该固体 （“能”、“不能”）继续溶解；若往其中加入少量水（其它条件都没改变），得到的溶液为 （“饱和”、“不饱和”）溶液。也就是说，当溶剂（水）量增加后， （“饱和”、“不饱和”）溶液会变为 （“饱和”、“不饱和”）溶液。 （2）现往10mL水中加入3g的KNO3，进行搅拌，杯底不见KNO3固体剩余，且此时若再加入KNO3固体则还能继续溶解，那么此时的溶液称为 （“饱和”、“不饱和”）溶液。往上述得到的溶液中继续加入3g的固体KNO3，一直搅拌，杯底将有少量KNO3固体未溶解，此时的溶液称为 （“饱和”、“不饱和”）溶液，现对其进行加热，当随着温度的上升，杯底的KNO3逐渐溶解，也就是说，对于KNO3溶液而言，当随着温度的上升， （“饱和”、“不饱和”）溶液会变为 （“饱和”、“不饱和”）溶液。 （3）由上述（1）（2）可知，讲饱和与不饱和溶液时，一定要指明 ，且要在一定 里，才有意义。（概念）在一定 下，在一定 里，不能再 某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续 某溶质的溶液，叫做这种溶质的 溶液。 2.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 饱和溶液通过 或 可转化为不饱和溶液；不饱和溶液通过 或 或 可转化为饱和溶液。 课后思考： 1.下列情况哪种溶液一定是不饱和溶液（ ） A.桌面上随意摆放的一杯食盐水 B.一杯经不断搅拌且杯底还有固体食盐小颗粒的食盐水 C.一杯若加水则还能继续溶解食盐的食盐水 D.一杯若加食盐则还能继续溶解食盐的食盐水 2.下列情况哪种溶液一定是饱和溶液（ ） A.桌面上随意摆放的一杯食盐水 B、一杯经不断搅拌且杯底还有固体食盐小颗粒的食盐水 C.一杯若加水则还能继续溶解食盐的食盐水 D.一杯若加食盐则还能继续溶解食盐的食盐水 3.杯底还有少量KNO3固体未溶解的饱和KNO3溶液，现要使那少量的KNO3固体溶解，下列方法一定不能达到目的的是（ ） A.升高温度 B.不断搅拌 C.加水 D.加水并降温 初三化学下学期作业（40） 年 月 日 星期 班级 姓名 座号 51 随堂练习与课后思考