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小儿手足口病的护理方法体会 　　摘要：目的：探讨临床针对小儿手足口病的相应护理方法及体会。方法：回顾性分析2012年3月-2013年3月我院收治的118例手足口病患儿的临床资料，针对本组患儿进行隔离消毒，加入适当的心理、口腔及皮肤护理，并做好相应的健康知识普及教育，对患儿的病情变化进行严密的观察。结果：118例患儿在经过临床相应护理后，效果显著，临床治疗有效率达到100%。结论：针对临床患有手足口病的儿童患者，因患者年龄较小，故主诉及主动配合能力较为低下，临床工作人员应尽职尽责，精心护理，将相应并发症的发生率降到最低，提高临床治疗有效率。 　　关键词：手足口病；相应护理；小儿；体会 　　临床导致小儿出现手足口病的主要因素为多种肠道病毒复合导致的一种发疹性小儿传染病[1]。临床患儿主要表现为足及手部皮肤出现疱疹，口腔内粘膜大面积溃疡，患儿症状多数表现的较为轻微，但传染性却较强。本病高发人群为≤5岁儿童，发病无季节性，四季均可发生，高发月份为3～11月，夏、秋季为流行高峰[2]，若无严重并发症出现，无需药物介入，患儿表现症状可自行消失，大部分患儿愈后状况较好，一旦患儿出现严重并发症，会严重危及患儿生命安全[3]。为了进步加强针对本病的预防，有效降低传染率，减少患有手足口病患儿的痛苦，我们主张临床加入相应的护理措施，从将针对小儿手足口病的科学防治目标进一步实现。文章现结合笔者所在医院，回顾性分析2012年3月-2013年3月我院收治的118例手足口病患儿的临床资料，针对本组患儿进行精心护理，取得了较为满意的效果，现将结果报告如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 患儿资料 本次研究对象为2012年3月-2013年3月我院收治的118例手足口病患儿，其中男性患儿70例，女性患儿48例，患儿年龄结构为8个月～9岁不等，92例为8个月～3岁，剩余26例为4～9岁。患儿发病前均未出现明显的症状，大部分患儿起病伴随发热，少数患儿伴随出现流涕。咳嗽等症。发病2d前，患儿均出现不同程度的口腔溃疡及脚底、手掌位置出现皮疹。一部分病症表现较轻的患儿仅表现为单一足、手部出现疱疹，无伴随发热现象。4～5d后患儿疱疹逐渐消退，体温逐渐恢复到正常水平。 　　1.2 方法 针对本组118例患儿进行隔离消毒，加入适当的心理、口腔及皮肤护理，并做好相应的健康知识普及教育，对患儿的病情变化进行严密的观察。具体措施如下： 　　1.2.1 隔离消毒 因手足口具有较强的传染性，故临床需对患儿进行隔离消毒。本病主要传播途径主要经空气渠道，飞沫及排泄物进行交叉传染。针对上述情况，可将临床病症表现相同的患儿安排与同一病房，将表现症状不同患儿进行分离，避免出现交叉感染现象。定时对室内进行紫外线照射消毒，保持室内通风良好。针对患儿日常所接触的物体及玩具均必须进行消毒处理，消毒液可选择含氯500mg/L进行。针对病症监护室每日需进行一次彻底的消毒，包括各类把手、地板、天窗等，卫生间需重点进行消毒，2次/d为宜。 　　1.2.2 皮肤及口腔护理 为有效缓解临床患儿的疼痛表现症状，需着重加强针对患儿口腔卫生的保持。在日常进食前，可采用1%的NaCl溶液或温开水进行漱口，并对患儿空腔溃疡出采用思密达进行涂抹，从而减少进食对口腔黏膜造成的刺激。针对口腔溃疡表现严重患儿，可取西瓜霜喷剂对患儿患处进行喷洒，从而加快其空腔溃疡愈合。为进一步针对小儿皮疹进行治疗，需加强日常生活护理，及保持患儿衣服及皮肤清洁。将患儿的床单被褥及其所穿衣物进行日光照射杀菌处理，且勤于更换及洗涤。针对患儿皮肤表现的疱疹及皮疹部位可采用相应的抗生素软膏进行涂抹，防止皮疹破裂进一步引发感染。勤洗澡，清水沐浴即可，不可采用具有较强刺激性的沐浴露。 　　1.2.3 心理护理 小儿一旦感染手足口病，因传染性隔离会使得小儿产生孤僻、恐惧等负面心理，临床工作人员需与患儿家长进行配合，将本病的相应特点及患儿病情进行详细讲解，整个治疗过程态度温和、友好，建立良好的沟通，从而消除患儿一些列不良心理情绪。多开展诱导教育，使得患儿可主动积极的配合临床治疗模式的开展，加快痊愈。 　　1.2.4 健康教育 整个治疗过程中，院方可开展发放宣传教育手册、铺贴墙板报及组织相关讲座等多类方式对患儿及其家长进行本病的预防知识普及宣传。与患儿家长建立良好沟通，针对手足口病的发病特点进行详细讲解，帮助其建立针本病及其它类似传染病组建良好的应对模式，从而做好儿童的各类卫生保健工作；确保家庭室内通风良好，衣物、被褥勤洗、勤晾，注意日常消毒。制定一套完整的生活作息表，培养儿童从小养成健康的生活习惯，加入适量锻炼，增强滋生免疫力。 　　1.2.5 患儿病情变化观察 由于患者年龄结构偏低，故给临床交流带来了一定困难。患儿病情发展较快，且难以主诉清楚，故