五年級品德与社会下册起来,不愿做奴隶的人们2教案鄂教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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五年級品德与社会下册起来,不愿做奴隶的人们2教案鄂教版.doc

五年級品德与社会下册起来,不愿做奴隶的人们2教案鄂教版

鄂教版品德与社会五年级下册第三单元 第九课 起来,不愿做奴隶的人们   教学目标:   1情感与态度:激发学生强烈的爱国主义情感,懂得国家的兴亡,直接影响着每个人的前途和命运。   2行为与习惯:引导学生关注国家的前途和命运,为了强国,为了振兴中华民族而努力奋斗,勤奋学习。   3知识与技能:初步了解抗日战争的经过和抗日战争中发生的典型事件和人物,学习查找资料和整合历史资料的方法,提高分析问题和解决问题的能力。   教学重点:   让学生在研究性学习的活动中,了解抗日战争以及抗日战争中涌现的典型事件和人物,激发学生强烈的爱国主义情感,增强民族意识,立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。   教学难点:   激发学生强烈的爱国主义情感,增强民族意识,立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。   教学准备:   1阅读有关抗日战争的历史资料   2收集大量的历史图片、文字、音像等资料。   教学过程: 第一课时   中华民族到了最危险的时候   一、激情导入   日本侵略军在侵华战争中对中国人民犯下了滔天罪行。你知道日本侵略者什么时候开始侵略中国的?当时侵占了哪里?他们是否就此罢休呢? 他们又采取了更大规模的侵略战争。 二、感悟体验   1放投影图:日本帝国主义全面侵华形势图。   请同学们边看课文边看形势图,谁能结合课文内容和形势图说一说当时祖国面临的严峻形势。 1 说一说日本什么时候开始

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