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- 2016-10-17 发布于重庆
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五年級思品下册教案
教师活动 课题 1、揭开地球的面纱——宇宙中的小行星 备课人 金 丹 教
学
目
标 知识技能:引导学生宏观地了解地球在广阔宇宙中的位置,知道地球只是宇宙中一颗普通的小行星,激发学生探究地球奥秘的兴趣与愿望。
过程方法:知道地球是目前所知道唯一有生命的星球,初步了解地球有生命存在的主要原因。
情感态度:激发学生对地球的热爱之情,体会人类只有一个地球的情感,产生爱护地球、保护地球的愿望。
教
学
过
程 一、谜语导入
1、出示地球的谜面
2、揭题并板书
二、自主探究
1、出示银河系图片并讲解
2、出示太阳系图片
围绕太阳旋转的星体都有哪些?
(引导学生了解八大行星)
3、小结:地球只是宇宙中的一个普通的天体,是太阳系中一颗普通的行星。
4、为什么只有地球上存在生命呢?
(引导学生认识地球在太阳系中特殊的位置)
5、探讨延伸:宇宙中除了地球外,其他星球有没有生命存在?
6、小结
三、总结拓展
课后请同学们按照教材第5页小实验中要求的那样,来验证一下生命存在的所需要具备的条件,认真做好记录。 板
书
设
计 宇宙中的小行星
八大行星:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
教师活动 课题 1、揭开地球的面纱——蔚蓝的星球 主备人 金 丹 教学
目标 知识技能:了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程,感
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