五年級数学创新教案数学.docVIP

“以学为本”创新教案 第 一 单元 教材分析 教学内容： 图形的变换是在学生在已有的关于对称和旋转的知识的基础上，结合学生熟悉的生活去情境进行安排的.主要内容包括:轴对称、旋转、欣赏设计。 本单元内容属于“图形与几何”版块中的“图形的变换”。本单元的具体目标是： 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2. 进一步认识图形的旋转, 探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90o。 3. 使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。 4. 让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。 二年级下册 五年级下册 对称、平移、旋转 对称、平移、旋转 第一学段 第二学段 横向整合 轴对称图形的变换 旋转的特征利用对称平移 旋转设计图案 学情分析 教材从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生感知生活中的对称现象，进而探索简单图形的轴对称特性，把握简单图形之间的轴对称关系，以及为利用轴对称的方法对图形进行变换或设计图案打好基础。学生在前面已经对轴对称有了初步了解，知道了轴对称图形的概念，本节