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- 2017-06-08 发布于重庆
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(青岛版)五年级科学下册教案
7.保护眼睛
教材分析:
眼睛对于我们每个人都是非常常重要的,但在生活中的一些不良习惯,会影响到眼睛的视觉作用,造成视觉障碍。。学生虽然已经具有一些浅显的保护眼睛的常识,但在保护措施上,却往往不到位。本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛以及常见的有关眼睛的几种常见病。
学情分析:
五年级的学生已具备了一些浅显的保护眼睛的常识,但在保护措施的事实上,却往往做不到位。再者,五年级的学生在平时的保护眼睛的过程中,道理上知道如何保护,但在做起来,却不注意,读书、写字、姿势不正确,现在,科技越来越发达,电视电脑家家具备,孩子用起来的机会很多,多眼睛的危害也越来越厉害。近视的概率也越来也大。
教学目的:
知识目标
了解眼睛常见病及发病原因。
知道常见的保护眼睛的方法。
探究目标
能利用多种资料及方法获取有关眼睛的信息。
情感目标:
意识到保护眼睛的重要性,以及学会善待生命,关心自己,关心他人。
教学重难点:
重点:指导学生认识眼睛的重要性。
难点:指导学生认识怎样保护眼睛。
教学准备:
教师准备:保护眼睛,预防近视的课件
学生准备:课前分组组织部分学生去拜访眼科医生,搜集眼睛保护的常识。
教学时间:一课时
教学过程:
一、游戏导入,激发兴趣
做游戏:蒙上眼睛在教室里走
找几位同学把眼睛蒙上在教室里走动。
提问:你有什
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