五年級科学下册斜面的启示3教案苏教版.docVIP

（苏教版）五年级科学下册教案 第一单元 神奇的机械 3.斜坡的启示 课 题 斜坡的启示 授课日期 教学内容 1.不知道斜面的构成，也不知道影响斜面的因素。 2. 知道斜面的构成，但不知道影响斜面的因素。 3.知道斜面的构成，也知道影响斜面的因素。 教学目标 1.知道斜面也是简单机械，了解它的结构特征及其组成。 2.知道斜面的变形及其功能 3.了解斜面在生产生活中的应用。 4.通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣。 5.关注身边简单机械的应用。 教学重点 知道利用斜面可以省力。 教学难点 发现斜面的角度越小越省力。 教学过程 反思与讨论 一、设置情境，引入斜面 出示P6图，把很重的箱子搬上卡车，有的人是用直接抬上去的方法，你能不能想到一个更容易的方法呢？ 学生交流。 播放课件。 小结：告诉学生这样的方法就叫利用斜面。 二、实践操作，研究斜面坡度对拉力的影响 1.生活中还有哪些地方也用到斜面的呢？ 2.为什么这些地方会用到斜面呢？ 3.斜面这种机械能不能帮我们省力呢？要想知道这个问题，可以怎样去做？ 4.设计实验。 5.交流、改善实验。 6.动手实验、记录、交流、小结。 7.出示刚才学生使用的两种不同的斜面，问，这两种斜面哪一种更省力呢？（这里所选择的实验一定只能改变一个量。） 8.你觉得影响斜面效率的因素有哪些？ 9.讨论。 10.指定实验计划。 11.交