五年級英语下册unit3lesson18教案冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 Lesson 18 Jenny writes a postcard Items Specific contents Supplement 教学设计思路 Summary of Teaching Design 教师带领学生在游戏“Draw and guess”和“What Day is it”中复习前一课所学知识。教学过程中，教师借助图片和实物讲解：bottom, top, left, right，stamp等词汇，帮助学生理解和掌握，之后教师以提问的方式，引发学生思考，再让学生结合画邮票，制贺卡等形式，让学生加深对知识的理解。最后教师让学生以新颖的形式再现课文重点内容。 教学目标 Teaching Aim 1.Knowledge and abilities (1) top，bottom，left，right, corner (2)I?want?to?send?this?postcard?to?______ . 2.Course and methods (1)教师借助图片及实物帮助学生建立直观的印象。 (2)教师运用任务型教学循序渐进地展开教学。 3.Emotion and attitude 教师让学生通过自身的操练和表演体会英语学习的乐趣。 教学重难点 Key Points and Special Difficulties 1.Key Points