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- 2016-10-17 发布于重庆
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五年級语文上册11新型玻璃教案
杭州市萧山区阳光学校 年级组集体备课 共 NUMPAGES 6页第 PAGE 6页
杭州市萧山区阳光学校
课 时 授 课 计 划
主备人: 于景兰 年级: 五 学科: 语文
课题
《新型玻璃》教学设计
(第11课)
共 2 教时
课时
教学
目标
1、认识4个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。
4、领悟作者的表达方法,并学习运用。
教学
设想
教材分析
玻璃在我们日常生活中随处可见,随着科学技术的迅猛发展,各种功能独特的新型玻璃层出不穷,创造出一个又一个奇迹。这篇课文紧紧扣住一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。
全文一共6个自
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