五年級语文下册将相和7教案人教新课标版.docVIP

将相和 教学目标　1．题文联系，理解课题。　2．学会生字，理解词语在句子中的意思。　3．了解课文写什么。利用过渡句或过渡段，给课文分段，概括段意。引导学生理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机勇敢和对友胸怀宽广， 忍辱退让的好品质中受到启示和教育。重难点：理解课题。利用过渡句或过渡段，给课文分段，概括段意。教具：投影片小黑板录音机揭题，解题，介绍背景。　　天我们一起来学习发生在战国末期的故事《将相和》，同学们已预习过课文，“将”、“相” 是?“和”在这里应该是什么意思?可用课文中哪个成语来概括二、简介时代背景。　　出示《七国方位草图》，简介时代背景。自学生字新词，读通课文。　　 1 读准字音，尤其是多音字，着 zháo 急、上当 dāng 、答应 yīng 、为 wéi 难、便 pián 宜、上朝 cháo 。　　 2 认清字形，比较形近字，璧 壁 、秦 奏 、归 旧 、克 刻 。　　 3 查字典，解释带点的字。　　完璧归赵、攻无不克、理直气壮、负荆请罪、同心协力。找出课文中带这些词的句子读一读。再说说这些词在句子中的意思。读通课文，初步理解课文内容，根据过渡句划分段落。　　 1 课文写了哪几个故事’ 完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。 2 划出故事与故事间的过渡句或过渡段，并根据过渡句或过渡段给文章分段。 提示：过渡句、段一般往下分。