五年級语文第五单元教案.docVIP

第五单元 综合性学习：遨游汉字王国 教材简析： 五年级学生已有一定汉字识记量，在此基础上安排一次有关汉字的综合性学习活动，让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析，通过自主活动增强对汉字构造的感性认识，悟出汉字的构字规律，对提高识记汉字的效率，增强对汉字的情感有着重要意义。本单元的活动板块分成三部分，一是了解汉字的历史和使用情况，激发学生识记汉字的自觉性；二是根据汉字的特点，围绕汉字的音形义诸方面展示和发现汉字之美；三是通过参加相关的实践活动，唤起学生对汉字的赞美之意，使学生们更为规范地使用汉字，维护汉字的纯洁神圣。 教学目标： 1、让学生认识汉字的造字规律和方法。 2、让学生们了解到书法不仅是艺术的创造，更是一种精神上的享受。 3、通过活动，让学生感受到的不仅是汉字的趣，更应感受到汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息，并升华凝聚对汉字的一种真诚的爱。 4、把活动与现实生活紧密结合起来，对丰富和发展学生的语言实际运用能力也大有裨益。 5、教学应该充分发挥学生活动的自主性，以指导者、参与者和建议者的身份对学生的活动提供帮助。 教学过程： 综合性学习：遨游汉字王国 学习目标 1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。 2．学生通过综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务