五彩繽纷的风筝教案.docVIP

省美术公开课教案 版 本：赣版美术14册第六课 执教课题：《五彩缤纷的风筝》 执教教师：刘文峰 性 别：男 年 龄：34 单 位：邹平县西董街道办鹤伴中学 电 话：4551040 邮 箱: lwfmsh@163.com 一、学习目标 知识与能力：1.使学生掌握风筝的基本常识，进一步了解民间美术的审美特征。 2.使学生尝试风筝的设计和制作过程，增强设计意识和动手能力。 过程与方法：观察教师演示——学生欣赏讨论——动手制作练习——展示交流——知识拓展 情感态度与价值观：欣赏传统的风筝作品并通过亲手制作形成对我国传统风筝艺术技艺的理解与热爱。 二、重点难点及解决方法： 重点：掌握制作风筝尤其绘花彩步骤的一些基本知识与技法。 难点：对风筝绘制工艺中绘花彩步骤、风筝的题材内容及利用力学放飞方面的了解。 解决方法：欣赏风筝绘制方法——讨论理解——亲手制作尝试 三、教学媒体：课件、竹条、宣纸、颜色等风筝制作工具。 四、课时：一课时 五、教学方法：展示、讲解、演示。 六．教学过程： 知识 线索 教学过程及双边活动 时间 一.导入 说风筝 话古今 塑情景 教 师 学 生 2 课前欣赏放风筝视频 “又是一年三月三，风筝飞满天。”每年的这个时候，人们总会放飞五彩缤纷的风筝，放飞自己的思念与梦幻。你们喜欢放风筝吗？我也喜欢，不光咱