五線谱教案【一】【共三份需同时】.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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五線谱教案【一】【共三份需同时】.doc

五線谱教案【一】【共三份需同时】

宝鸡文理学院教育系师范专业教师技能训练及试讲 教 案 课 题:五线谱识谱 班 级:教育科学与技术系09级艺术教育3班 姓 名:薛娇奎 学 号:200983044098 指导教师:李存生 时 间:2012年4月 五线谱识谱教案 教学目标:通过教学使学生对五线谱有一个初步的认识,包括认识五线谱的结构,学会识谱;掌握高音谱号、中音谱号、低音谱号、次中音谱号以及他们的实际应用;掌握必要的变音记号。 教学要点:1、认识五线谱的结构 2、学会识谱 3、高音谱号 4、中音谱号 5、次中音谱号 6、低音谱号 7、变音记号 教学难点:1、五线谱线、间关系。 2、低音谱号育高音谱号的关系 3、各个谱号记谱区的区别 4、各谱号的写法 教学方法:讲授法、练习法、演示法、法 讲授内容: 同学们我们已经知道,五线谱是以五条线的线与间作为基本单位;各种不同的音符以及它们的时值结合各种不同的节拍形成了五线谱的组织形式。那你们知道怎么把五线谱所记载下来的音乐准确无误的表现出来吗?那今天我们就来学习一下-----五线谱识谱。 第一节、认识五线谱 一、(1)五线谱上的线从下往上依次可分为五条线 (2)从下往上又

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