交往禮仪实训(一)教案.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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教案模板 第 15 讲 课题: 交往礼仪组合实训(一) 课时:2 (12月23日) 【实训内容】  1.鞠躬、握手、介绍、接递名片的。 根据所给情,握手、介绍、接递名片模拟通过演练,纠正握手、介绍、接递名片不正确的,掌握正确、优雅的。通过训练,将握手、介绍、接递名片的知识化为学生的实际动手能力,并将子模块的片段知识整合到合训练中,使学生。 1.纠正学生在交往礼仪技能演练中出现的错误。  2.结合情境演练使学生正确、灵活运用所学知识。 【教学方式、方法】 演练法?互动法、直观感受法、对比互评法、情法、课内外结合法握手、介绍、接递名片握手、介绍、接递名片 课的内容及要求 课的组织与实施(包括教学设想、师生互动、问题引导、时间安排、教学方法等) 一、子模块技能规范演练 1.鞠躬礼演练 标准姿势 距离 行鞠躬礼时,施礼者通常距离受礼者2米左右 基本 姿势 身体成标准站姿;手放在腹前,身体前部向前弯腰一定程度,然后恢复原状 角度 15度 ~ 45度 ~ 90度 表情 自然,符合场景 眼神 视对方或视地面 2.握手礼演练 标准姿势 姿势 拇指张开,四指并拢 右手手臂前伸,肘关节屈 行礼时,距受礼者约一步 两足立正,上身稍向前倾 手势 手掌直伸 手位 男士与男士握手——握手掌,虎口

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