六上数学 17-23课时 (张洪娟).docVIP

课题： 第二单元 分数除法应用 第1课时 学习目标： 1、掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法。 2、进一步培养自主探索 ，解决问题的能力，以及分析。 学习重点、难点： 重点：1、弄清题意，会用线段图的方式表示题目中的数量关系。 2、掌握“一直一个数的几分之几是多少求这个数”的应用题的解答方法，会用列方程解应用题。 难点：弄清题意，会用线段图表示数量关系。 学习过程： 一、复习旧知我过关 下面题中那个数量看作单位“1”。 （1）白兔是黑兔的是把（ ）看作单位“1”。 （2）一本书，已经看了是把（ ）看作单位“1”。 （3）今年的产量比去年增加是把（ ）看作单位“1”。 二、预习新知我用心 利用投影出示课本情境图： 例1：第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结，完成了本组计划的，第一小组计划做多少个蝴蝶结？ 例2：第二小组有6人，是第一小组人数的。第一小组有多少人？ 教师组织学生观察并独立思考以下问题： 1、例题中的单位“1”各是什么？ 2、怎样利用线段图表示出题意中的数量关系？ 3、找出等量关系式列出方程并解答 三、交流释疑我能行: 1.学生在小组内交流在自主探究时自己不能解决的问题。 重点交流：⑴如何确定单位“1”。 ⑵如何找出等量关系列方程 2.小组选代表在全班