科教版六年级下科学第一单元导学案.docVIP

1.放大镜 教学目标： 1.知道放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2.知道放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3.知道放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 4.能正确用放大镜观察物体。能比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 5.理解使用放大镜观察的意义，增强用放大镜观察身边世界的兴趣。识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 教学重点 能正确使用放大镜观察物体的细微部分 教学难点 放大镜是“凸”“透”镜 教学准备 放大镜 活 动 导学案 个人增减 探 究 活 动 活动一：为什么要用放大镜观察 合作探究： 有哪些工作需要经常用到放大镜？放大镜的作用是什么？ 活动二：放大镜下的新发现 合作探究： 操作：放大镜怎样使用呢？如果你有困难，阅读课本第2页有关放大镜使用的说明文字吧 用眼睛看科学课本上的一幅照片（显示器），再用放大镜观察这幅照片（显示器），两次观察获得的信息有什么不同？ 活动三：放大镜的特点 放大镜有什么特点？什么样的放大镜放大倍数比较大呢？ 我的问题：____________________? 我的假设：____________________。 合作探究： 我们