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- 2016-10-18 发布于贵州
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关于小学教学常:1
关于小学教学常规
根据县教体局关于“常规立校,求真务实”的指导思想,将成功的课改理念列入为教学常规,现对我县《小学教学常规要求》如下。
一、计划。每期初要认真制定学校、教研组和各科教学计划。
1、学校教学工作计划要根据新课改理念指明教改方向,对课程安排、教学进度、教研活动、各项竞赛或展示等活动,要以周为单位安排具体。并经过教师民主讨论通过后生效实施。
2、学校教研组计划要以本校教学实际为基础,以“三课活动”、“集体备课”和“教学问题研究”为主要内容,逐周确定研究主题,构想讨论专题。
3、教师各科计划要深入钻研教材,全面分析学生,在此基础上紧扣教材编写意图和学生实际,提出明确的指导思想,目标任务和方法措施,并逐周安排教学进度计划。同时每期末要认真制定复习计划。
二、有效备课(它包括备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备实践)。要深入钻研教材,科学设计教案。教案必须首先要有全册教材分析,再要有单元备课,最后是课时备课,每课时备课要有教学内容分析,有准确的目标定位(三维一体),有科学的过程设计,有必要的板书设计,有真实的教学反思。课时教案设计要有整体性。严禁抄袭备课资料,也要避免教案设计过于简单,要体现自己的教学风格。
作文备课教案、单元讲评教案可分别写在语、数备课本上。
其它学科备课要有备课本,有教学内容、有教学目标、有教学重、难点和简要的教学过程。
三、课程开设。必须按县局印发
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