农村中学实践活课的研究.docVIP

“农村中学实践活动课的研究”课题研究 开题报告 邵阳县白仓镇中学 曾广义 尊敬的各位专家、领导、老师： 我受白仓镇中心学校、白仓镇中学的委托，代表学校申报的 “农村中学实践活动课的研究” 教育科学研究课题已被邵阳市基础教育研究所批准立项。该课题立项的顺利通过并实施执行，与邵阳县教育局和县教研室领导的支持和指导，白仓镇中心学校和白仓镇中学领导的大力支持、本课题组成员的共同努力是分不开的。在此，我谨代表全体课题组成员表示诚挚的感谢！下面，我受课题组的委托，向与会的领导、专家和老师们作开题报告，请予以审议和指导。 一、问题提出 （一）国际形式发展的需要 世界正处在大发展、大变革、大调整时期，世界格局的深刻变化，科技发展的日新月异，人才竞争的日趋激烈，许多国家都把发展教育，开发人才资源作为重大国际战略。特别是2000年4月举行的“世界全民教育的2015年六项奋斗目标——《达咯尔行动纲领》”特别强调转变教育模式，开发人才资源，培养创新型人才，增强人才竞争能力。 （二）国情、民情、教情的需要 我国是世界上发展中国家，处在社会主义初级阶段，科学技术水平与发达的资本主义国家还存在一定的差距。特别是我国建设“教育大国，教育强国”的战略要求，推进“工业化、城镇化、信息化、国际化、专业化”的进程，应时国际竞争的迫切需要，也是我国全面建设小康社会与加快现代化建设步伐的迫切需要。 （三