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善厚中学13—14学年度九年级教学文本 学科：政　治 课题2014七上第四单元过健康 安全的生活编写日期：2013年3月28日 课型：复习课 编写人：翁基树 编号：（023） 【复习内容】：七年级思想品德第四单元过健康、安全的生活 【学习目的和要求】： 第四单元：过健康安全的生活。通过复习，进一步引领学生能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。自觉抵制黄赌毒和“法轮功”邪教等不良诱惑。学习在特定情景下自我保护的方法。 【考点要求】：考点19、树立自我保护意识，学习在日常生活中自我保护的方法和技能。（B） 【学习过程】： 学生课堂迅速浏览课本： 教师引导学生了解该教材考试范围： 归纳本教该教材的知识（第四单元）要点，明确个知识点的能级要求： 1、我们身边的诱惑有哪些？P82-87　　 答： 2、我们应如何拒绝不良诱惑？P89　　 答：拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。方法如下：　　 （1）避开诱因法；（2）婉言谢绝法；（3）专时专用法；（4）联想后果法；（5）求得帮助法等五种。　　 3．赌博对青少年的健康成长有那些危害？P85　　 答：（1）赌博严重影响学习、妨碍休息，损害健康。（2）赌博严重影响人际关系。（3）赌博还诱发违法犯罪。 4、不良诱惑的危害？ 　? 5、．青少年身边的保护有哪些？P92 答： 6、女生如何做到自我保护？P94　　 7、怎样防范侵害，保护自己？P94　　 答： 7．少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时，应当注意些什么?P95　　 答：（1）力量的对比；（2）周围环境的利用；（3）机智求助他人；（4）主观心理调节；（5）人身安全第一；（6）避免无谓地激怒对方；（7）暂时妥协、时候报案。　　 8．如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?P96　　 答：（1）遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。（2）遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗；（3）没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。（4）万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益。　　 9．保护未成年人的法律有哪些？P97　　 答： 10．上网行为对中学生产生什么影响？　　 答：（1）影响正常的学习和生活。（2）容易受到不健康内容的影响，导致违法犯罪　　 11．中学生应如何文明上网？　　 答：（1）应充分利用网络优势，促进文化学习，提高自身素质。（2）要学会科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。（3）要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。　　 12.青少年为什么需要自我保护？ 13.未成年人应如何提高自我保护能力？ 〖四〗课堂练习： 1．（2013湖北娄底）2013年3月25日，教育部、公安部、共青团中央等12部门在北京市宣武师范学校第一附属小学共同举办了以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的第18个全国中小学生安全教育日主题活动，极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中，对你的安全构成威胁的有 ①在雷雨天气时拨打手机，告诉父母自己所在的位置 ②带陌生人回家玩 ③独自一人下水游泳 ④面对歹徒的行凶，机智灵活，寻找时机报警 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.（2013湖北娄底）九年级学生小强上完晚自习，在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫，这时小强正确的做法有 ①为维护自己的权利，勇于与犯罪分子作斗争 ②留意观察犯罪分子特征 ③机智灵活，寻找机会脱险 ④在确保自身安全的前提下，设法抓住歹徒 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 3.（2013湖北娄底）随着物质文化生活水平的提高，人们更加注重和追求健康的生活方式。下列行为中属于健康生活方式的是 A.早睡早起，不吃早餐　　　　 B.经常熬夜，多吃零食 　 C.好吃你就多吃点　　 D.饮食合理搭配，不挑食 4.（2013湖北娄底）2013年4月20日8时2分，四川芦山发生7.0级地震，造成了重大的人员、财产损失。遇到地震时，下列做法错误的是 A.远离建筑物，跑到空旷的地方去 B.如果在房内，靠在墙角弯曲身体 C.在三楼时，迅速从楼上跳下 　 　 D.在教室内，迅速躲到课桌旁，用书包护头 5.（2013兰州）电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目。下面对电子游戏认识正确的是 A．它可以开发智力，应该向中学生积极推广 B．我们要全身心地沉浸到游戏中去 C．把游戏作为开发中学生智力的唯一途径 D．可