意义和写法1.ppt

* * LOGO * 小学数学十一册 思考 下溪小学六年级准备进行投篮大赛，六（1）班的李明、王强和汪浩是全班的投篮高手，三个人以往成绩是： 41 汪 浩 19 王 强 17 李 明 投中次数 队 员 50 25 20 投篮总次数 像这样的数，如18%、50%、64.2%......叫做百分数。 百分数的意义 小学生的近视率是18%，就是说小学生近视的人数是全体小学生人数的18% 初中生的近视率是49%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的49% 高中生的近视率是64.2%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的64.2% 百分数的意义 兴趣小组的参加率是60%，就是说参加兴趣小组的人数是全校人数的60% 兴趣小组的参加率是65%，就是说参加兴趣小组的人数是全校人数的65% 百分数的意义 产品的合格率是98%，就是说合格的产品占全部产品的98% 百分数的意义 蛋白质的含量不低于1.0%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的1.0% 果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的15% 羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量是整件毛衣物质的50% 腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量是整件毛衣物质的50% 揭示百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。 思考 下溪小学六年级准备进行投篮大赛，六（1）班的李明、王强和汪浩是全班的投篮高手，三个人以往成绩是： 41 汪 浩 19 王 强 17 李 明 投中次数 队 员 50 25 20 投篮总次数 82﹪ 76﹪ 85﹪ 命中率 揭示百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。 百分数也叫做百分率或百分比。 读一读 读出下面各百分数 1% 300% 0.5% 100% 百分之一 百分之三百 百分之零点五 百分之一百 140% 50% 95% 15% 百分之一百四十 百分之五十 百分之九十五 百分之十五 写一写 写出下面各百分数 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子 后面加上百分号％来表示．（看谁写得好） 百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五 90 ％ 64 ％ 108.5 ％ 归 纳 百分数和分数意义的不同点 1．百分数的分母是100，分数的分母可以是一切 不为0的自然数．分子也不同，分数的分子一般 只能是自然数，而百分数的分子可以是小数。 4．分数既可以表示两个数的倍数关系，也可以表 示一个实际数量；百分数只能表示两个数的倍数 关系，所以百分数不能带有计量单位名称． 2．用分数表示计算结果时，通常要写成最简分数； 用百分数表示计算结果时，能约分的也不能约分． 3．分数与百分数读法、书写的形式也不同． 看一看 下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？ 1、一堆煤 吨，运走了它的 。 2、 米相当于 米的 。 1、我国的人口占世界总人口的21％，我国耕地的面积占世界耕地总面积的7％。 2、一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但是他们一次性筷子全靠进口，我国森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。 3、2000年悉尼奥运会：中国获得金牌28块，占金牌总数的9%;2004年雅典奥运会：中国获得金牌32块,占金牌总数的10.6%。 比普通牛奶钙含量高出25%,特别强化了吸收因子维生素D3,更有效促进钙的吸收  2、下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。 分 数 ( ) 百分数 ( ) 13％ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 89％ ⑵ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 填一填。 57％ (1) (3) 判 断 1、五年级体育达标人数占五年级总人数的96%。（ ） 2、一个工厂从一批产品中抽出100件，经过检验有98件合格，由此推算出这批产品的合格率是98%。（ ） 3、一堆煤重87%吨。（ ） √ √ ×