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2011—202第二学期德育计划(新)

邱县实验中学 2011—2012年第二学期德育计划 指导思想 本学期,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思路,以教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。多讲身边人,身边事以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。本学期,我们要开“小组合作管理模式。“管理”是在班主任的指导和教育下,各小组集体商讨本小组的组名、目标、口号,自立组规,“文明礼仪月”活动安排,班主任培训(一); 4 3.5-3.9 “团结协作、助人为乐”活动; 5 3.12-3.16 安排植树节活动,安全教育; 6 3.19-3.23 德育校本教研调度及安排;班主任论坛(一)。 7 3.26-3.30 清明节缅怀先烈爱国主义教育活动,班级文化建设安排。 8 4.2-4.6 “保护环境,从我做起”活动安排。班主任培训(二)。 9 4.9-4.13 安全教育活动,学生逃生演练活动安排。 10 4.16-4.20 班级“双自主教育”、“小组合作学习”交流座谈会; 11 4.23-4.27 庆“五一”爱校园活动;安全教育。 12 4.30-5.4 班主任论坛(二)。 13 5.7-5.11 5.11感恩母亲教育主题班会。 14 5.14-5.18 学生调查问卷,班主任培训(三)。 15 5.21-5.25 班主任论坛(三);安全教育。 16 5.28-6.1 系列十大明星学生评选动员会; 17 6.4-6.8 教育处工作征求意见,德育校本教研座谈会。 18 6.11-6.15 班主任培训(四),学生心理教育活动。 19 6.18-6.22 安全应急自救自护演练,安全教育 20 6.25-6.29 德育校本教研总结会,系列十大明星学生活动总结。 21 7.2-7.6 五星级班集体总结表彰。 development in order to protect a host of attractions and historical sites, as well as to maintain the economic vitality of the downtown area. Figure 5.1-5 figure 5.1.4 Washington mass transit network to support implementation of effective transport demand management policies to reduce urban traffic congestion and public transport priority was in the early 1960 of the 20th century by the planners first proposed in Paris, France, and in Europe and other major cities to operate has been the formation of the rich content system. Public transport priority consists of two aspects: one is on the bus to help. ... 5.1-7 Park and ride systems 5.1.5 typical case Hong Kong-Japan Sapporo, Sapporo is a Japan Hokkaido central parts of cities, Japans fifth largest city. Area of 1121km2 in the city, a population of 1.921 million. In addition is the administrative center of Hokkaido, Sapporo is Hokkaidos industrial and commercial center, in 1972, hosted the 11th Winter Olympic Games. 3 JR Sapporo rail transit line 3 metro and 3 tram lin

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