高二數学双曲线及其标准方程式教案.docVIP

高二数学双曲线及其标准方程式教案 课 题：双曲线及其标准方程式 地 点：微机室 辅助工具：微机（附软盘） 教学目的：1能根据条件利用工具会画双曲线 2 常握双曲线定义及标准方程 3 利用定义会求双曲线的方程 4 利用标准方程的形式会求双曲线的方程 5 提高运算能力 重 点：双曲线的定义和及其标准方程 难 点：标准方程中a与b的判断和换元法 教学过程：（详见于课件） 一.回顾与引入主题 椭圆定义是与两定点的距离的和为常数的点轨迹是椭圆,那么与两定点距离的差非零常数的点的轨迹是怎样的曲线呢? 二.实物演示与电脑演示 工具: 图钉,笔,拉链. 方法: 将拉链拉开一部分,在拉开的两边上各选取一点,分别固定在,上,到的长为2a(a0).把笔尖放在处,,随着拉链逐渐拉开或闭拢，笔尖就画出一条曲线（先用模型演示，后用电脑演示）。 问：这条曲线是满足什么条件的点的集合。 答: 如果使点M到点F的距离减去到点F的距离所得差等于2a，就得到另一条曲线（电脑演示），这条曲线是满足下例条件的点的集合，即 。 名词：这两条曲线合起来叫做双曲线，每一条叫做双曲线的一支。（此时板书课题） 上述演示中有几个关键的地方： 1、= 常数（=2a0） 2、=常数（=2a0） 3、ac 此时M的轨迹是双曲线 问：若a=c 或a