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- 2017-06-08 发布于重庆
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高等代數教案-11数的基本知识
第一章 多项式理论
课题
§1.1 数的基本知识
授课时间
授课时数
2学时
教学目的及要求
1. 使学生了解数的整除性质, 带余除法和数的最大公因数的求取方法;
2. 使学生了理解并掌握数的互素概念与性质, 了解算数基本定理;
3. 使学生理解数域和数环的定义和判定方法.
教学重点
1. 数的整除性和互素性;
2. 数域和数环的概念和判定方法.
难点
1. 数的整除与互素的概念和基本性质;
2. 数域和数环概念的理解.
教学方法
讲授法
教学的主要内容和过程
注记
常用数集: 自然数集合: N; 整数集: Z; 有理数集: Q; 实数集: R; 复数集: C.
定义1 设, 若存在, 使等式
(1)
成立, 则称整除, 或被整除, 用记号表示; 若满足(1)式的整数不存在, 则称不能整除, 或不能被整除, 用记号表示.
如果, 我们说是的因数或约数, 而是的倍数.
由整除的定义, 易得下述结果:
定理1.1.1 若且, 则.
定理1.1.2 若且, 则有.
注1: 由于整数加法满足结合律, 故定理1.1.2可以推广为任意有限多个整数的情形.
定理1.1.3 (带余除法) 若, , 则存在唯一的使
, . (2)
定义
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