信息系统与设计_2009实验指导材料解析.docVIP

实验一: 数据建模与分析实验（I01） 一、实验名称和性质 所属课程 信息系统分析与设计 实验名称 数据建模与分析实验 实验学时 2 实验性质 □验证 □综合 √设计 必做/选做 √必做 □选做 二、实验目的 1．掌握E-R模型的绘制方法。 2．能将E-R模型转换为关系模型，并在关系模型中实现表间关联。 3．根据需求描述，利用Visio进行E-R模型的构建。 三、实验的软硬件环境要求 硬件环境要求： 本实验需要为每个学生提供一台个人计算机。 使用的软件名称、版本号以及模块： 本实验需要配备的软件包括：Visio 2003。 四、知识准备 前期要求掌握的知识： 数据库设计的概要设计阶段中，设计人员要从用户的角度看待数据及处理要求和约束，产生一个反映用户观点的概念模型，然后再把概念模型转换成逻辑模型。 实验相关理论或原理： 设计E—R图步骤： 1．对现实世界进行需求分析 包括了解组织机构情况，为分析信息流做准备；了解各部门业务情况，调查各部门输入和使用的数据及处理数据的方法与算法；确定数据库的信息组成及计算机系统应实现的功能。 2．设计局部E-R图。 基于实体集、联系、多重性、关联实体等概念，进行局部E-R图的构建。 3．合并局部E-R图 将局部E-R图合并成全局E-R图，合并时要注意消除冲突、消除冗余。 4．从E-R图导出计算机世界的关系数据模型。 其中每个实体转换为一个关系，E-R图中的联系，则根据多重性进行不同转换。 五、实验内容 1．按验证性实验的具体要求逐步完成指定题目，观察并记录实验的结果。 2．按具体要求完成设计性实验的题目，设计结果记录在实验报告上。 六、验证性实验 1．实验要求 某银行储蓄业务包括各种币种储蓄的本金和利息的相关业务。所有储蓄业务都通过银行折子或一卡通进行操作，银行折子和一卡通之间是关联账户，而储蓄又有多种类型：整存整取存款，零存整取存款，活期储蓄存款，定活两便存款。通过储蓄业务系统，银行客户可以方便的进行开户、销户、补办、挂失、解挂、修改密码、存款、取款、转账等操作。 请为该系统设计E-R图，并将其转换为关系模型。 2．实验步骤 （1）在Visio中绘制具体的E—R模型如图1示： 图1 银行储蓄业务管理信息系统的ER图 其中关键步骤提示如下： 步骤一：在“文件”菜单上，选择“新建”，选择“数据库”，选择“数据库模型图”； 步骤二：将绘图页的缩放比例调整为100%。 步骤三：将“实体关系”工具栏中的“实体”拖到绘图页，并在“数据库属性”对话框中输入相关信息，其中tbCards的基本信息图2所示。 图2 数据库属性录入界面 步骤四：将“实体关系”工具栏中的“关系”拖到绘图页，并使其箭头指向一对多中一的一方。 步骤五：单击建立好的关系，在打开的“数据库属性”页中选择已建好的联系的对应属性，选择“断开连接”则取消原有连接（如图3所示），选择两表中的对应属性，点击“关联”，可建立新的关系。 图3 关系的数据库属性窗口 （2）E-R模型转换为关系模型 经过转换得到7个关系： tbCustomers(custIdCardNo,custName,custAddress,custPhone,custNo) tbCards(cardNo,cardIdCardNo_custIdCardNo,cardBusinessNo,cardPassword,cardLoss,cardLossDate,cardBalance) tbDeposit(depoFlowNo,depoCardNo_cardNo,depoOperateDate,depoMaturity,depoFromCardNo_cardNo,Depo Money) tbFetch(fetFlowNo,fetCardNo_cardNo,fetOperateDate,fetToCardNo_cardNo,fetchMoney,receiptFlowNo) tbOperators(optAccount,optName,optPassword,optWorkNo) tbFeeAgent(fagKind,fagName,fagCardNo_cardNo) tbDepositAgent(dpaflowNo,dpaKind_fagKind,dpaOperateDate,dpaCardNo_cardNo,dpaCustomerNo,dpaMoney) （3）数据字典设计 A．表名 各表表名及说明如表1所示： 表1 银行储蓄业务管理信息系统各表表名及说明 表名 功能说明 tbCustomers 客户信息表，记录客户的基本信息及对应的卡信息 tbCards 子帐号信息表，记录客户的各子卡信息 tbDesposit 存款明细表，记录客户存款信息 tbFet