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学 术 为 本 服 务 立 会 防恐专题教育 学 术 为 本 服 务 立 会 119消防专题教育 学 术 为 本 服 务 立 会 交通安全等 各类专题教育 学 术 为 本 服 务 立 会 防诈骗专题教育 学 术 为 本 服 务 立 会 3、专项活动的类型 类型 时间 专项活动名称 融入专题知识 固定时间 寒假 （1月-2月） 寒假安全教育专项活动 消防安全、交通安全、 防骗等 5月-6月 防溺水安全教育专项活动 防溺水 暑假 （7月-8月） 暑假安全教育专项活动 防溺水、防性侵、食物 中毒、调查问卷等 常年开展 全年 安全知识竞赛活动 教育行政部门或学校自选主题开展 全年 查找安全隐患活动 学校自行组织开展 应急突发 应急突发 3.01防恐专项活动 防恐专题教育 （1）暑假安全教育专项活动（以防溺水为主） 中国教育学会 安全教育实验区办公室 固定开展 的专项活动 （2）寒假安全教育专项活动（2015年） 学 术 为 本 服 务 立 会 第一步 活动部署： 通过平台部署专项活动。 第二步 督查通报： 活动开展过程中，实时了解所辖区域的执行进度，通过系统自动生成的数据滚动排名，通过通报批评等措施及时督促整改。 第三步 考核评估： 活动结束后，运用活动数据对各地区执行情况进行定量评价。 第四步 数据分析： 对活动数据进行分析，找出存在问题及解决办法，并为相关决策提供参考依据。 4、专项活动实施流程 学 术 为 本 服 务 立 会 甘肃省安全教育平台实施计划 三 序号 时间 工作内容 备注 1 12月26日 一级培训 学校安全教育平台操作培训 各市（州）教育和区县（市）教育局 甘肃省教育厅 中国教育学会 2 2015年1月10日之前 二级培训 各市（州）教育完成对市直属学校的培训 区县（市）教育局完成对下属学校的培训 各级教育局负责开通学校账号，并把账号发给各学校，培训时要求各学校完成班主任和学生账号的开通工作。 各级教育局 3 2015年1月20日之前 三级培训 各学校完成对学校班主任的培训工作，同时将班主任的账号发给班主任，学生的账号发给学生和家长。 各学校 4 2015年1月25日之前 部署2015年平安寒假安全教育专项作业 各级教育局 和各学校 5 2015年3月开始 通过平台进行常态化教学和开展专题教育或活动 教育局和学校 学 术 为 本 服 务 立 会 学校安全教育信息化应用操作 四 区 县 (市) 教 育 局 中 小 学 幼 儿 园 班 主 任 学 生 管理 评价 管理 评价 管理 评价 平台架构 市 (州) 教 育 局 管理 评价 省 教 育 厅 管理 评价 三、区县（市）教育局主要功能： 1、账号开通和管理下属学校账号； 2、对下属学校的安全教育情况进行动态管理和量化考核：教学过程 、教学效果、专项活动或专题教育等； 3、督查和通报。 提示：相关功能与市（州）教育局基本相同 四、学校主要功能（学校领导和校管理员）： 1、账号开通和管理（教师和学生账号）； 2、对各班级的安全教育情况进行动态管理和量化考核：教学过程 、教学效果、专项活动或专题教育等； 3、督查和通报。 * 登陆首页 功能模块 本校得 分和排名 本区学校 前三名和 后三名 本区学校 得分和排名 动态信息 * 1、教师和学生账号的开通及管理 中国教育学会 安全教育实验区办公室 教师账号 （由校级账号批量导入生成）备注：一个班级一位老师 学校账号 （由市、区县教育局开通） 学生账号 （由校级账号批量导入生成）备注：一个年级一个文件 各校师生账号由学校信息管理员按要求相应模板表格填写基础数据、导入后生成。 操作路径：学校账号登陆后进入管理系统—我的工作—账号管理—导入教师/学生账号 教师账号可单个添加本班学生 * 如何导入教师和学生账号？ 以开通、维护学生账号为例： 第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入； 第二步：进入“我的工作——账号管理——导入学生账号”，按照页面 提示，下载、填写好相应的表格 第三步：点击“请选择文件”，导入准备好的数据表格 点击下载 导入表格 （1）导入教师账号 * 班级名称必须 与学生模板保持一致 （2）导入学生账号 * 班级名称必须 与教师模板