湖北省枣阳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物Word版含要点分析.doc

枣阳市高级中学2014-2015学年高一下学期生物试题 评卷人 得分 一、选择题（题型注释30×2＝60分） 1．下列关于“受体”的叙述中，正确的是（ ） A．胚胎工程中的“受体”是性状优良的代孕母畜 B．一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的“受体” C．植物激素不是蛋白质，因此起作用时不需与“受体”结合 D．一个成熟的T淋巴细胞表面含有多种分别与不同信息分子结合的“受体” 2．关于群落的说法正确的是 A．弃耕的农田不能演替形成树林 B．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物 C．在群落演替过程中，灌木取代草本的主要原因是草本植物低等 D．任何情况下，人类活动对群落的影响均超过其他所有自然因素 3．进行种群密度的取样调查时应该采用的做法是（ ） A.选取多种植物为调查对象 B.随机选取大小相等的若干块方形地块为样方 C.计算各样方内的平均值 D.样方内各年龄段的植物均需统计 4．发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是 A.吸收光能,制造有机物 B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好 C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境 5．下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是(???? ) A．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液 B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．内环境的稳态只依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持 D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 6．体液包括 和 。 7．下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：( ) A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根 B．生长素与子房发育成果实有关 C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏 D．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快 8．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在（ ）的水平上。 A. K B. K/2 C. K/4 D. K/6 9．下列植物激素中，主要起促进果实成熟作用的是 A.生长素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.吲哚丁酸 10．下列与免疫失调无关的疾病是 A．血友病 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 　 D．皮肤荨麻疹 11．甲状腺激素在恒温动物体温调节中作用重要。当正常人体内甲状腺激素分泌增加时，一般不会出现（ ） A．有机物分解加强 B．O2消耗量增加 C．ATP形成增加 D．产热量大于散热量 12．下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。 （1）图中②为 细胞，④为 细胞。 （2）⑦与④功能上的区别是 。（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。 （4）过程③表示 ，过程⑤表示 。 13．预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自 A.现有居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度 C.现有出生率、死亡率和迁移率 D.现有人口男女性别比 14．如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是 A．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 B．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 C．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 15．MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用，科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌组氨酸复合物，他们将复合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是（ ） A．自身免疫病是机体免疫功能过强所致 B．MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病 C．“人工版本”MMP9酶可引发机体产生体液免疫 D．所有免疫细胞均能识别“人工版本”MMP9酶 16．人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是 A．唾液中的溶菌酶属于体表屏障中的化学防御 B．T细胞通过识别抗原-MHC复合体来完成免疫应答