初中教学工作评方案.docVIP

初中教学工作评价方案 为进一步规范我县初中学校的教学行为，优化教学过程，提高教育教学质量，根据有关文件规定和我县初中教学工作的实际,制定本方案。 一、评价方案： 评价指标及权重 评 价 标 准 信息来源 A级 指标 B级 指标 C级 指标 A1 教学 管理 (130分) B1 管理 机制 (30分） C1 管理 体制 (15分) ①学校要建立以年级组为管理实体，以教研组和备课组为教研实体的管理体制(5分) ②教导处与年级组、教研组与备课组的管理体制科学，能高效有序地开展教学工作，教导处有各种教学制度，并定期进行修订(5分) ③学校有整体的评价方案，方案科学可操作性强，有利于调动广大教师工作积极性，并能及时兑现(5分) 查阅文件、 规定； 调查走访； C2 管理 机构 (15分) ①领导班子团结奋进,，办学理念先进,校园环境优良,符合素质教育要求(2分) ②学校领导分工明确，有包级包组的分工机构，设置及职能定位有利于突出教学工作的中心地位，能高效地管理和指导教研、科研、教学;包级、包组领导有定期研究年级组、教研组或备课组工作的记录(8分) ③学校定期召开办公会议，有会议记录(5分) 查阅文件、规定；调查走访；听取汇报 B2 教学常 规管理 (60分) C3 课程方 案实施 (10分) ①开齐国家课程科目，尤其是综合实践活动与音、体、美