八年级培优班数学轴.docVIP

初中数学培优阶梯训练 1．观察下列中国传统工艺品的花纹，其中的轴对称图形是（ ）. A B C D 2．如图1，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则得到的图形是（　　　） 3．一只小狗在平面镜前欣赏自己的全身像（如图2），此时，它所看到的全身像是（　） 4．如图3，已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，在直线BC或AC上取一点P，使得；查PAB是等腰三角形，则符合条件的P点有（　　　） 　 　　　　 5．如图4，若AB＝AC，BG＝BH，AK＝KG，则∠BAC的度数是　　。 6．如图5，M是△ABC的边BC的中点，AN平分∠BAC，BN⊥AN于点N，且AB＝10，BC＝15，MN＝3，则△ABC的周长等于　　。 8．在图7的方格纸中，画出了一个“小猪”的图案，已知每个小正方形的边长为1。 （1）“小猪”所占的面积为多少？（2）在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案（只画图，不写作法）； （3）以G为原点，GE所在直线为x轴，GB所在直线为y轴，小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系，可得点A的坐标是（___，____）。 10．请在图9中的一组图形符号中找出它们所蕴含的规律，然后在横线上填上恰当的图形。 11．如图10，DE是△ABC的AB边的垂直平分线，分别交AB、B