2.3平行线的判定（一）.docVIP

2.3 平行线的判定（一） 教学内容：课本第89～93页，完成P93的练习及《习题册》 教学目标：正确掌握三个平行线判定定理及其推论。 了解三个平行线判定定理及其推论的证明。 初步学会正确使用三个平行线判定定理及其推论 重 点：初步学会正确使用三个平行线判定定理及其推论 难 点：正确掌握三个平行线判定定理及其推论 教具准备：合适选例。 教学过程： 一、判定定理及其证明 问题的提出： 用平行线的意义来判定两条直线的平行是很困难的。故要寻找有效的判定方法。 【判定定理 1】两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。 （简称：内错角相等两直线平行） 附：平行线判定定理的证明*。 已知：直线AB、CD被EF所截，M、N为截点，∠AMN ∠DNM， 求证：AB∥CD 证明：（反证法）假设AB与CD不平行，则AB与CD相交，交点P在截线EF的左 侧或右侧（想一想为什么不会在截线EF上？） 设O是线段MN的中点，把图形的右边阴影部分（即由BM、MN、ND所组成的图形）绕O点旋转180o，使右边部分图形的N点与M点重合，由于OM ON.所以，右边阴影部分图形的M点也与N点重合。 ∵∠AMN ∠DNM ∴射线ND与射线MA重合（角相等的定义） 又∵∠BMN ∠CNM（等角的邻补角相等） ∴射线MB与射线NC重合（角相等的定义） 根据假设，AB与CD相交于P。 ∵ND、MB分别与MA、NC重合， ∴ND与MB也都经过点P 我们把图形的右边阴影部分放回原处，则P点跟着射线ND和MB一起转到图形的右边，并且落在P1点的位置，于是经过P与P1，可以做两条直线AB和CD，这与“经过两点可以作且只可以作一条直线”的公理矛盾。 ∴AB∥CD 【例1】已知：如图：直线AB和CD被直线EF所截，∠1 60o，∠2 120o， 求证：AB∥CD 证明：∵∠1+∠3 180o 平角的定义 ∠1 60o（已知） ∴∠3 180o - 60o 120o（等量减等量，差相等） 又∵∠2 120o（已知） ∠2与∠3是内错角 ∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行） 【判定定理 2】两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。 （简称：同位角相等两直线平行） 已知：直线A B和C D被直线E F所截，∠1 ∠2 求证：A B∥C D 证明：∵∠1 ∠3（对顶角相等） ∠1 ∠2（已知） ∴∠2 ∠3（等量代换） ∵∠2和∠3是内错角 ∴A B∥C D（内错角相等，两直线相等） 判定定理2以及下面所要讲的判定定理3可以习题的面目出现 特殊地，推论：如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线平行 【判定定理 3】两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。 （简称：同旁内角互补，两直线平行） 已知：直线A B和C D被直线E F所截，∠1+∠2 180 o 求证：A B∥C D 证明：∵∠1+∠3 180 o（平角的定义） ∠1+∠2 180 o（已知） ∴∠1+∠2 ∠1+∠3（等量代换） ∴∠2 ∠3（等量减等量，差相等） ∴A B∥C D（内错角相等，两直线平行） 三定理及其推论要合理运（选）用 判定平行的办法还有平行公理的推论 二、例与练习 【例2】如图 已知:∠1 70o, ∠2 110o 求证：AB∥CD 证明：∵∠2+∠3 180o （邻补角的意义） ∠2 110o （已知） ∴∠3 180o―110o 70o（等量减等量，差相等） ∵∠1 70o （已知） ∴∠1 ∠3 （等量代换） ∴AB∥CD （同为角相等，两直线平行） 【例3】如图 已知：∠A+∠B+∠C+∠D 360o，∠A ∠C，∠B ∠D 求证：（1）AD∥BC （2）AB∥CD 证明：（1）∵∠A+∠B+∠C+∠D 360o ∠A ∠C，∠B ∠D（已知） ∴2∠C+2∠D 360o（等量代换） ∴∠C+∠D 180o（等量的同分量向等） AD∥BC （同旁内角互补，两直线平行） （2）∵∠C+∠D 180o（已证） ∠B ∠D（已知） ∴∠C+∠B 180o（等量代换） ∴AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行） 练习 93 三、课外作业 《习题册》 P1