7年级下复习提纲.docVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
,mmnnnbb+3.七年级下学期历史与社会复习资料 第六单元、走进社会 第一课、在社会中成长 1、? 社会的概念:社会是由人组成的,是一个群体组织,是人们生活的共同体。 2、? 个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。 3、? 群体的特点:由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中,社会群体随着社会的发展而变化。 4、? 在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处,我们应扬长避短,同时学习别人的长处,借助社会这面镜子,不断弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。 5、? 人,从根本上说离不开社会,也离不开健康的自我。 6、? 健康的自我意识不是与生俱来的,是在社会中培养和塑造出来的。中学阶段是形成健康的自我意识的关键时期。 7、? 青春期健康自我意识的特征是自尊、自强、自立、自律,能够明辨是非,准备担负社会责任。“一切以我为中心”的意识,不是健康的自我意识。 第二课、你我他的世界 1、? 离我们最近的人群有两类:同龄群体和长辈。 2、? 在生活中,不仅我们需要长辈的理解和关心,长辈也同样需要我们的理解和关心。 3、? 随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈会对长辈产生距离感和隔膜,称之为“代沟”。消除代沟的最好办法是加强沟通和理解。 4、? 与人沟通需要具有良好的心理素质。青少年在成长过程中,应该克服社交恐惧心理,要对自己有信心。 5、? 青少年克服社交恐惧心理:青少年要学会正确认识自己,愉快的接纳自己,以自我评价为主,正确对待他人评说;在社会交往中,让自己坦然、真诚、自信、充满生命活力,充分展示人格魅力。 6、? 21世纪的教育主题:让青少年学会共处,学会关心,学会合作,学会共同生活。 7、? 生活需要尊重与平等。尊重与平等从来都是相互的。人与人之间是平等的,只有相互尊重,才能赢得平等的权利,对他人尊重,实质上是对自己的尊重。 8、? 尊重与平等是沟通和理解的重要前提。 9、? 尊老爱幼、尊师爱生,是我们应该具备的美德。 10、尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一。友谊是在沟通和理解、尊重与平等的前提下建立的。 11、正直、宽容、见多识广、敢于给自己提出批评建议的,是诤友;背后诋毁、夸夸其谈者是损友。 12、结交诤友、益友的基础是诚信。诚信是我们做人应具备的高尚品德。在日常生活中,无论事情大小,我们都应讲求诚信。 13、友谊不等于无原则的迁就,真正的朋友之间应该坦诚相见,能够指出对方的错误,帮助朋友上进。 第三课、在社会的舞台上 1、? 社会是个大舞台,在这个舞台上,有不同的场景,如生活社区,学校、少年宫、政府机构、工厂、商场、医院等,它们对我们的学习、生活都会产生一定的影响。 2、? 在社会舞台上,人们在不同的场景中扮演着不同的角色,可能在不同时期扮演着不同的角色。 3、? 家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师。不同的家庭生活会对我们产生不同的影响。 4、? 学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会。 5、? 社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。 6、? 网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫做虚拟社区。虚拟社区同样需要健康的生活。 7、? 在社会的大舞台上,每个人都在不同的场景中扮演着不同的角色。有些角色是与生俱来的,如性别、人种、民族、儿女的身份等;有些是社会安排的角色,如学生、乘客、顾客等角色;有些是人们的理想、是期望扮演的角色,如科学家等、还有的是自己选择的,如志愿者等。 8、? 通过努力学习和训练才能扮演好合格的社会角色。 9、? 要学会正确选择角色。当自我愿望与父母的期望发生矛盾时,要善于与父母沟通,寻求理解,同时要树立可行的目标。 10、为了实现梦想、扮演好自己心中期望的角色,就要从小立下志向、艰苦奋斗,并不懈地朝着这个目标努力。 综合探究六、大众传媒的影响 1、? 大众传媒是传递信息的大众传播媒体。古老的传媒手段有:烽火、鸿雁传书、马拉松式奔跑等;人类普遍使用的传媒手段:书籍、报刊、杂志等;信息时代的传媒手段:广播、电视、互联网等。 2、? 大众传媒成为连接社会的重要纽带 作用:传递信息;文化传承;休闲娱乐;舆论监督;开阔视野 3、? 我们可以通过几种不同的传媒手段了解所需要的信息。 4、? 几种大众传媒有利有弊,在收集信息时要根据情况适当选择,扬长避短。 第七单元、社会生活的规则 第一课、没有规矩,不成方圆 1、? 规则的基本定义:规则作为人们的规范和准则,它存在于生活的时时处处,影响着人们生活的方方面面。 2、? 规则的存在形式:在现代社会中,许多规则是以文字的形式存在的,叫做成文规则,除了成文规则外,社会中还存在着一类规则,它们往往以约定俗成的方式流传下来,即不成文规则。 3、? 从内容看,规则还可以分为禁止性

文档评论(0)

初中化学教学资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档