17金斧子银斧子课件.ppt

授课班级：四年级（2）班 授 课 人： 次仁边拉 大声读好下面的词语 斧子 山上 一天 独木桥 痛哭 山涧 关心 奖励 品德 一并 背影 2、自己大声读几遍课文，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 3、给课文标上自然小节，想想每一节写了什么？再说说课文主要写了什么？ 1、看到课题，你想说什么？ 金 斧 子 。 银 斧 子 铁 斧 子 从前，有一个穷孩子，他经常上山去砍柴。一天，他走在一座独木桥上，不小心把斧子掉进河里了。 没有斧子怎么砍柴呢？他伤心极了，坐在地上痛哭起来。 经常： 常常，时常。 不小心： 指不是故意的。 极： 非常。 突然，山涧里走出来一位白胡子老爷爷，他关心的问：“谁家的孩子啊，哭得这么伤心？” √ 老爷爷说：“孩子，你别难过，我来帮你捞。”说着就钻进水里。不大一会儿，老爷爷钻出水面，手里举着一把金斧子，问：“这是你的斧子吗？”孩子说：“不是。” 不大一会儿： 一会儿，时间不长。 老爷爷又钻进水里。过了一会儿，他又举着一把银斧子问：“这把斧子是你的吧？” 孩子摇摇头说：“也不是。” 老爷爷又钻进水里，捞起一把铁斧子，问：“这把斧子是你的吗？”孩子高兴地说：“对，这是我的斧子。谢谢您，老爷爷！” 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。为了奖励你诚实的品德，我把这两把斧子一并送给你！” 孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 老爷爷看着他的背影，微笑着点点头，不见了。 想一想： 如果是你遇到这样的事，你会怎么做呢？ 从小要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能随便接受。 学了课文你明白了什么？ 根据课文内容填空。 老爷爷总共（ ）次钻进水里。他第（ ）次捞出来的是（ ）斧子，第（ ）次 捞出来的是（ ）斧子，第（ ）次捞出来的是（ ）斧子。孩子最后拿着（ ）斧子走了。说明这个孩子是一个（ ）的人。 三 一 金 二 银 铁 三 铁 诚实 比较组词 爷（ ） 斧（ ） 柴（ ） 集（ ） 捞（ ） 劳（ ） 穷（ ） 究（ ） 涧（ ） 间（ ） 铁（ ） 锯（ ） 编故事： 冬冬向丁丁借了一本很好看的书，答应过一个星期还。但是，一个星期后他还没有看完．．．．．．