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体育学院迎评倒计时工作要点 专家检查项目 工作任务 形式与使用方式 完成时间 责任落实与保障措施 毕业论文检查 毕业论文汇总表[1] 按专业打印，从毕业设计（论文）智能管理系统导出，供评估专家抽样使用，对论文选题、形式作评价 10月14日之前 部门教务员负责，分管领导审核，牟来彦、丁璐、梁嘉峰检查验收 装订论文、7张表格[2] 纸质，装入论文袋，提供抽中部分给评估专家 10月14日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺[5]。牟来彦、丁璐、梁嘉峰检查验收 过程稿（草稿、定稿） 电子，按专业建文件夹，子文件夹以“学号（学生姓名）”命名，子文件夹内文档以“草稿1”、“草稿2”、“草稿3”、“定稿”命名。提供抽中部分，以电子文档形式提供 10月14日之前 先极毕业设计（论文）智能管理系统介绍 打印，与抽中学生论文袋一同提供 10月14日之前 彭姗负责材料准备，牟来彦负责审核 先极毕业设计（论文）智能管理系统链接网址及督导角色帐号 打印和电子，打印与抽中学生论文袋一同提供，电子与“过程稿（草稿、定稿）”电子文档一同提供 10月14日之前 试卷 检查 2015-2016学年试卷清单 打印，包括课程名称、课程性质、教学班（分册装订注明），供评估专家抽样使用 10月14日之前 部门教务员准备，院系分管领导审核，王俊梅、梁立启、田德路负责按部门逐一检查验收 2015-2016学年试卷册[3]与试卷材料册 纸质，与试卷清单对应，集中存放于学生所在校区，提供抽中部分，送专家指定地点 10月14日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺。王俊梅、梁立启、田德路负责按部门逐一检查验收 2015-2016学年补考学生名单与补考试卷 纸质，每学期装订成册，备查 10月14日之前 需要补充的材料 考试课程教学大纲和教学日历[4]。按课程打印，装入试卷材料册 10月14日之前 考试课程教材 供评估专家评价命题使用，送检前装入试卷材料册 10月14日之前 院系准备，梁绍敏负责验收 教学档案检查 2016级专业课教学大纲 编制并装订成册，分专业必修课、专业选修课两个部分，作为教学档案材料存放，提交教务处、评估中心各1套，留院系存档 10月14日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺。院系编排、审核。张学华收集 2016级公共课教学大纲 编制并装订成册，分公共必修课、公共选修课两个部分，院系提供电子文档，教务处编排并装订。作为教学档案材料存放，送教学部门（每个专业1套），评估中心（1套），留教务处存档 10月14日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺。张学华编排，陈彩燕审核。张学华分发 教学档案检查 本学期开课教学日历 电子，每门课程一个文档，以“课程（任课教师姓名）”命名，分别归入“专业选修课”、“专业必修课”、“公共必修课”、公共选修课”四个文件夹。开学后第一周分别报送教务处、评估中心，供教学检查使用 9月16日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺。庞彩娇收集 部门其他教学档案材料 参考“广东第二师范学院教学部门教学档案目录指导规范”（高教研究与评估中心网站“下载中心”获得），建立本部门档案管理目录并做到及时更新、充实 12月10日之前 通过教学状态评估或预评估进行检查 现场 考察 考察校园 如学校将部门场所确定考察点，进行完善并负责现场解说 12月10日之前 学校成立专家工作小组 实习基地考察 学校附近实习基地实习落实、学习生指派、检查指导 12月10日之前 李泽民负责，各系落实、配合 教学部门宣传展示 本部门办公场所宣传展板、教学成果展 11月30日前 各部门落实，宣传部检查 教学成果展厅建设 专家校园考察点，集中展示办学成果，教学部门负责提供本部门参展项目清单及图片等 10月31日 学校统筹 听课 课堂教学效果改进 认真备课，准备好课堂教学文件，包括教案、课件，做到规范、标准、高质，管控课堂秩序 12月10日之前 各部门督导重点跟进教学效果； 学校组成听课小组，张定辉任组长，学校督导组和评建办工作人员参加。 评估专家听课所需要材料 准备课程教学大纲、教学日历和教材。部门教务员收集，按评建办指令送评估专家。 12月10日之前 教师对部门承诺，项目审核人对学校承诺 召开座谈会 召开学生座谈会 做好全体学生的宣传发动工作 12月10日之前 学生处、校团委及各教学部门落实，宣传部负责检查，通过教学状态评估或预评估进行演练 召开教师座谈会 凝聚教职工共识，在部门办学定位和特色、成就与问题上统一认识 12月10日之前 院系负责落实，通过教学状态评估或预评估进行演练 深度访谈（对院系领导） 院系负责人汇报稿 提炼部门办学定位和特色、成就与问题、改进措施 12月10日之前 接受深度访谈准备 熟悉