一 .春天,你好 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 二.春天的颜色 小组活动,展示春天 活动 : 画 春天 请拿起手中的画笔,将你眼中看到的春天,脑海中想象出来的春天画出来。 三.春天在哪里 春天在哪里?一起找一找 春天来到了池塘里,厚厚的冰雪融化啦。 春天来到了鸟儿的家,鸟儿唱起动听的歌。 春天来到了果园里,桃花红的像朝霞。 春天来到了田野里,田里麦苗睡醒啦。 春天在哪里 四、自主学习,感受春天 我们眼中的春天 感受春天 1. 听到的春天,小鸟啼唱,蛙声阵阵。 2. 看到的春天,山坡上迎春花开放,田野里农民播种。 3. 闻到的春天,扑鼻的花香。 4. 感受到的春天,阳光明媚,气温上升。 春天的变化 五.比一比南北之春 南方 雨水多,空气湿润;如:回南天 北方 干燥。 小结: 一个绿一个黄 一个长一个短 一个暖一个冷 一个潮一个干 你更喜欢哪里的春天呢? 为什么? 防潮的好办法 迎风面的窗户不能长时间开着。只能做短时间的通风。 在室内适当的位置放些干燥剂类产品。 可以间隙性的开启空调的除湿功能。有条件的还可以开启除湿机。 春季常见传染病的预防及家庭护理 1、麻疹:一般从潜伏期至出疹后5天有传染源,潜伏期2-3天。 预防:按时接种麻疹病毒和疫苗。护理:
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