劳育小结1500字.doc 38页

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  • 2016-11-03 发布
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    劳育小结1500字

    劳育小结1500字 劳育课小结 为期一个月的劳育课转眼就要结束了,这一个月的劳育课给我留下了深刻的印象。刚开始的时候,我们中的多数都没有做劳育课的激情。特别是看到桌子上那些垃圾时,想死的心都有了。毕竟我们大多都是独生子女,在家里都不做这些事的,一般都是衣来伸手,饭来张口,何况在学校。当时还有很大的意见,但是看到其他同学都做了,我便也坚持了下来了。 看似简单的擦桌子,其实并不简单!当你擦了一遍后,过一会儿便会有新的垃圾,如果没有耐心,是绝对不能够完成任务的。特别是看到没有放到指定地点的碗筷在我负责的领域时,心里就特别生气,牢骚也发了一大堆。毕竟只要走两步就可以把碗筷放到指定地点,又不会费多大事,但是这种现象还是有增无减。大家都认为我们打扫是理所当然。大家就不能想想,假如没有人打扫,让你在有垃圾的桌子上吃饭你会是什么感觉?你还会有心情吃吗?即使有,但是心里还是会有些不舒服吧!就那本人来说,我就不太喜欢去2号食堂2楼吃饭,这其中最重要的原因就是因为桌子上的垃圾太多。 因为前期东区实训的原因,我们学期前只做了两个星期,18,19周又将剩余没完成的任务给补上了。我们主要负责的就是2号食堂1楼的卫生,也就是擦桌子,集中在同学们吃午餐的时间。在做好本职工作的同时,我们还会互相帮助。在这短暂的一个月里,我学到了很多东西,其中领会最深的就是要有一颗公德心!想想以前自己在吃饭的时候也会把垃圾乱扔在桌子上,就会有一阵羞愧感。我想我们数控1131班的同学们都会有所领悟吧! 其实做劳育课,还是能够锻炼我们能力的!可谓好处多多啊…… 一、可以锻炼我们的意志,一个月说长不长,说短也不短。不是所有人做 事都会坚持到底,这需要我们有强大的意志才能坚持下来。 二、在紧张的学习中,劳动也是一种积极的休息。 人都说:劳动最光荣!通过这次的劳育课,我不仅学到了东西,更重要的是我了解到了劳动艰辛。这不禁让我想到了我的父母,他们劳动了一辈子,不为别的,只为我能生活的更好,这真的让我很感动。我知道,我再回到家的时候,我会帮妈妈扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗筷…… 但是,收获的也只是我。大家都说:学校是我家,卫生靠大家!说得轻松,但真正做到的有几个呢?如果要让我们的食堂美丽起来,只有靠大家共同的努力了!加油吧!! 2013/8/21 篇二:大学生劳育课总结(2013) 大学生劳育课总结 在几天的劳育课中,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者挥洒汗水的艰辛,这几天的劳动,不仅仅是为了获得学分,也是一种劳动的体验,更是在为(学校名称)的整洁美好出一份力。 此次我们班负责的地区是xxx的语音室。在清扫教室的时候,看到果皮纸屑食品包装等垃圾,都有种悲哀的感觉,虽然那些不是自己留下的,但感觉很失落,因为语音室本来就有规定不可以将食物尤其是饮料带入,更别说是吃完了喝完了还把垃圾乱丢。我真搞不懂为什么总有一些人不将规定放在眼里,连这点小事都做不到。但这使我更有一份责任要将其带扫干净。虽然每次托完地我都满头大汗,但我很高兴,因为我心里很满足,特别是看到自己打扫的地面,自己摆放的椅.......那份自豪随即冒出心头,自己很满足。 学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。 国家要想富起来, 首先人民应该富起来,高等教育教育培养的人才是方方面面的。能登上科学之颠的人必竟是少数,要培养出有用的人才,造福于社会, 其实不一定上大学,农民更可爱,他们能种粮食,人每天都要吃饭,这是一个最简单的道理 。有的人上了大学不见得就对社会有益、国家有益,有的好吃懒做,目无尊长,他的文 化水平再高也是无用的。不能做高分低能的人。劳动教育传授一些简单的生产劳动技能,能够为社会创造一些价值 。每人都能创造自己的价值,那么我们国家的全民素质自然就提高了。国家就富强起来。 从小培养劳动技能可以受用一辈子,我们都有这样的体验,在学校学习的某些理论知识可能忘却,也可能在高考后一辈子都用不上,但打扫的技能,务农的技能,游泳的技能,安装电灯的技能等等却是受用一辈子的。 劳动教育和劳动技术教育是一门综合培养,全面提高学生素质的重要课程,人们赞扬这门课程是 “ 心运其灵,手熟其巧,全面育人,利国非小” 。这是毫不过分的。劳动教育和劳动技术提高了,那么素质教育也自然提高了,这是劳动课的教学目的所决定的。 劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领。无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。“ 劳动创造了人” ,“劳动创造了社会财富” ,生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不

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    • 内容提供方:raojun00004
    • 审核时间:2016-11-03
    • 审核编号:7164041026000115

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