写作理论考试重点。.docVIP

写作理论考试重点 第一编写作原理论 1、写作主体：进入写作思维和写作行为的人 文章的生产者和创造者 在写作活动中起主导作用 2、写作客体：进入主体的写作视野，并和主体发生对象性联系进而成为主体描述对象的客观存在。 3、写作受体：写作受体就是与写作载体建立起一定的解读关系的读者对象，是写作载体即文章作品的最后解读者、理解者与完成者。 4、写作受体对于文章的动作：1）接纳、占有、消化 2）拒绝、摒弃 第二编写作思维论 1、形象思维：又称艺术思维。它是对生活表象进行加工、提炼、集中，从而创造出具体的艺术形象来揭示事物本质、反映社会生活的思维方式。 包括人物、事物、景物、场面、细节等等 2、抽象思维：又叫逻辑思维。它是在感性认识的基础上，运用概念、判断、推理等形式来揭示客观事物的本质和规律的思维方式。 3、灵感思维：灵感思维是对某一问题进行高度集中、紧张的思考时，由于受到某种有关事物的刺激和启发，突然产生富有创造性的构思，问题突然得到解决的一种思维状态。在写作过程中，会时不时地出现一种灵光乍现、豁然开朗的思维状态，使作者欣喜若狂、下笔如有神，这就是灵感思维。 4、想象：人对自己头脑中已有的记忆表象进行加工、改造而创造出新形象的思维方式。 5、想象的种类：再造想象：依据图形、符号、语言、文字或别人对某一事物的转述，在头脑中形成相应新形象的过程。 创造想象：不以别人提供的关于表象的图片资料和语言描述为依据，而是根据自己头脑中原有的记忆表象进行加工、改造、分解、综合，从而创造新形象的过程。 幻想：从个人或社会的理想和愿望出发，对超现实的事物所作的想象。 联想：联想是通过事物之间的某种联系而由一事物想到另一事物的思维方式 联想的种类：接近联想、相似联想、对比联想、因果联想 第三编写作过程论 材料：作者为了一定的写作目的而采集、积累以及写入文章中的一系列客观事物和事理。包括人物、事件、景物、数据、引语等等 素材：指作者收集并准备用于写作但还没有整理、加工的原始材料。 题材：是在素材的基础上形成的。广义的题材指文章所反映的社会生活的一个领域或一个方面。狭义的题材指构成作品内容的一系列生活现象。 材料的运用：【1】材料的选择 选择能表现主题的材料、选择真实的材料、 选择典型的材料、选择新颖的材料 【2】材料的安排 材料的顺序要恰当 、材料的详略要得当、材料与观点相统一 能表现主题的材料:是能有力说明、烘托主题的材料就重点选用；与主题关系一般的材料就少用，与主题无关，不能说明、烘托和表现主题的材料，就坚决舍弃。 选择真实的材料：注意生活真实与艺术真实.艺术真实来源于生活真实，是对生活真实的集中概括和提炼，但是比生活真实更高、更普遍、更典型。艺术真实不拘泥于生活中实有之事，对人物、事件、场景可以加工、改造甚至虚构，只要是生活中虽未发生但可能发生的，能够反映生活本质的，就具有“艺术的真实”。 选择典型的材料:典型材料：是指能够深刻反映事物本质，具有广泛代表性和强大说服力的材料。 选择新颖的材料：新颖材料的两方面含义 以前没有被别人使用过或很少使用过的材料 对旧材料的活用，揭示材料新的意义。 主题：题就是作者在发表主张、说明问题或反映生活现象时，通过文章内容所表达出来的基本意思或中心思想。 结构的含义 一、文章内在联系和外在形式上的统一；二、安排文章结构的过程。 过渡和照应 过渡：指段落与段落或层次与层次之间连接、承转的形式和手段，在文章中起承上启下的作用。 照应：指文章内容上的前后呼应关系，一般由成双或成组的两部分构成，如交代在前，呼应在后；暗示在前，挑明在后；伏笔在前，应笔在后。 常用的表达方式 叙述 描写 抒情 议论 说明 8、描写：用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。 描写的内容：人、事、景、物 细描与白描 细描：又叫“工笔”，用细致逼真的手法对描写对象进行精雕细刻。 白描：用质朴、简单的语言对描写对象进行勾勒。 论证--立论 立论就是正面证明，即通过陈述论据证明作者论点的正确。三种论证方法如下：归纳论证 演绎论证 比较论证 归纳论证：根据典型个别事物推导出一般结论。 司马迁《报任安书》：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。 演绎论证：以一般事理为前提去论证个别事物