小学三至六年级英语语法及重点词汇(外研版).doc

小学英语语法 名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman----women, Chinese----Chinese, Policeman----policemen, policewoman----policewomen, child----childrenfoot----feet,. Tooth----teeth fish-----fish, People----people, Japanese----Japanese mouse----mice 一般现在时一般现在时基本用法介绍 　　一般现在时的功能　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。　　3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。　　一般现在时的构成　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。　　当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。　　一般现在时的变化　　1. be动词的变化。　　否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。　　一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?　　 2. 行为动词的变化。　　否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：I don't like bread.　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play.　　一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：　　- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? . 动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.如watching TV.3．现在进行时的否定句在be后加not。如watching TV.4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 如watching TV ?5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词 + be + 主语 + 动词ing?????? 但疑问词当主语时其结构为：?????? 疑问词 + be + 动词ing?如动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-maki