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- 2018-03-25 发布于北京
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(初中英语教研组活动记录
2015——2016学年度第一学期
英语教研组活动记录
英语教研组活动记录
周 次
第一周
地 点
九年级部办公室
参 加 人员
全体英语教师
活
动
内
容
研讨教材、制定本学期各年级教学计划
组织全体老师学习、了解各年级教材内容,把握教材的重点、难点,针对教材的重点与难点制定相应的措施与方法。
1、老师做这次活动的总体发言,对这次活动作出统一要求和部署,明确这一学期的教学工作重点和任务。 2、针对教材,所有教师参与,对每一级的教材进行分析,确定出教材的重点与难点,统一解决方法与措施。
3、分年级组对教材进行进一步的分析,制定出具有实用性、有针对性的学科教学计划。
4、加强各年级集体备课的研讨,制定各年级本学期教学计划及解决措施。
5、搞好教研活动,积极参加课程改革,按要求完成学校交给的教研任务,争做研究型教师。
6、切实重视市教研室倡导的“单词过级”和“天天阅读”活动,各年级针对活动方案制定可行计划,真正把这两项工作落到实处,取得实效。
英语教研组活动记录
周 次
第二周
地 点
九年级部办公室
参 加 人员
全体英语教师
活
动
内
容
中学英语课“听课”的艺术
一、听课前充分准备
1、备教材。听课者应该了解上课教师所上的是哪一册的哪一单元第几课时,并主动询问上课教师这一课时要解决哪些问题、新授哪些内容,以及了解这一课时前学生学了什么。这样听课时
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