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微格教学教案的编写 主题1：教案设计的基本规则 教案的类型 教案的规则与编写（课时教学计划） 行首写课题 以序号表明教学内容 一、教学目标 二、教学重点与难点 三、教学设想：课时安排、教学方法、教具等 四、教学过程（“教学内容和步骤”） 课堂练习： 竹里馆 　　唐 王维 　　 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 　　 深林人不知，明月来相照。 语文教案的写法 1、分课时教学要点 2、导入、解题 3、作者、背景介绍 4、初读课文，整体感知（梳理结构） 5、精读课文，深入探究（分析课文，分析课文第一部分......） 6、再读课文，提高升华 7、拓展延伸，促进迁移 8、结束语 9、作业布置 五、板书设计 六、教学反思（后记） 语文教案的编写要求： 树立正确的教学思想? 分析课标教材和学生教师(目标内容的依据) 设计好教学方法，确定好课型 教案的编写要规范（课堂实录、演讲、赏析文章……），层次要分明（分解教学内容，一、二三、四，1、2、3、4……） 保证教案的质量(操作性强) 1、注意教法和学法 2、用好执教语（教学说明性文字） 重视教学反思，写好教学后记 语文教案的使用： 教学前： 1、提炼、修改、完善教案 2、将教案书面语转化为口头语言 3、强记教案内容，内化教学过程 4、重视课前想象模拟? 语文教案的使用： 执教时：