22中国的气候3.docVIP

2.2中国的气候（1） 【学习目标】 1．阅读等温线分布图，知道我国冬、气温分布的特点，初步学会分析气温的形成原因。 2．了解我国温度带的划分依据及分布地区。 【预习热身】 任务一 ：阅读教材P28、 P29结合图2-14和图2-15，完成1~3题。 中国七月平均气温图 中国一月平均气温图 1．在教材P28页第一自然段，划出我国气候复杂多样的原因。 2．读“我国一月平均气温图”，描出我国1月0℃等温线；观察并计算海口和漠河的温差，试着说出我国冬季气温分布的特点。 3．读“我国七月平均气温图”，观察并计算海口和漠河的温差，试着说出我国夏季气温分布的特点。 任务二：阅读教材P30页，完成1~3题。 1．我国温度带的划分依据是什么？ 2．在我国，从北向南习惯上划分为哪五个温度带和一个高原气候区？ 3．了解各温度带的积温和作物熟制情况，调查当地的作物熟制和主要农作物。 【新知探究】 活动一：探究我国气温的分布特点 （一）．阅读教材P28图2-14“中国1月平均气温”，完成1~2题。 1．请在图中用彩笔描出1月0℃等温线，该线东部大致沿 （山脉）— （河流） 一线，向西南延伸至 高原东缘。 2．试着说出下列城市1月平均气温的范围：漠河、哈尔滨、北京、武汉、拉萨、广州、海口。估计从海口到漠河，温度大致相差 ℃，我国冬季气温分布特点是：冬季南北气温差异 ，南方温暖，越往北去气温越低。 （二）．读“我国7月平均气温”，完成下列问题。 1．青藏高原大部分地区的气温比同纬度其他地区 （高/低），其主要原因是 。 2．我国夏季气温特点是：夏季南北普遍 （青藏高原除外）。 （三）． 阅读教材P29-30内容，思考：为什么我国冬季气温南北差异大，夏季南北普遍高温？ 【巩固拓展】 1．我国温度带的划分依据是 ， 在我国，从北向南习惯上划分为A 带、B 带、 C 带、D 带、E 带和 F 气候区等温度带。 2、读图2-16，秦岭-淮河一线，南侧的温度带是 ，北侧的温度带是 。 山东位于 温度带，作物熟制为 ；海南全部位于 带，作物熟制为 ；东北平原位于 温度带，作物熟制为 。 【当堂检测】 一.选择题（7分） 1.下列地区中，我国夏季气温最低的地方是（ ） A.吐鲁番盆地 B.东北平原 C.青藏高原 D.四川盆地 2.下列城市中，位于中温带的是（ ） A. 广州 B.上海 C.北京 D.哈尔滨 3.我国夏季全国普遍高温，但是不符合这一规律的地区是（ ） A .青藏高原 B. 内蒙古高原 C. 黄土高原 D. 云贵高原 4.下列关于农作物耕作熟制的说法，正确的是（ ） A. 珠江三角洲----- 一年一熟 B. 东北平原----- 一年两熟 C.江汉平原----- 一年三熟 D.海南岛----- 一年三熟 5.以下城市中，1月平均温度最高的是（ ） A. 天津 B .上海 C .广州 D. 哈尔滨 6．我国暖温带与亚热带的分界线是（ 　　 ） A．北回归线 B．长江 C．秦岭　——淮河一线 D．黄河 7．夏至这一天，下列城市中白昼最长的是（ 　　 ） A. 广州 B.上海 C.北京 D.哈尔滨 二.读哈尔滨和广州各月气温曲线图，回答下列问题（3分）。 （1）表示哈尔滨的是图 ，表示广州的是图 。 （2）1月份，两地气温相差约 ℃，这说明我国冬季气温分布点 。 （3）7月份，两地气温相差约 ℃，这反映我国夏季气温分布特点 。 【反馈纠错】 2.2中国的气候（2） 【学习目标】 1.知道降水分布特点及干湿地区的划分。 2.知道季风区和非季风区的界线。 3