第三课 个人优势大转盘.ppt 10页

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  • 2016-11-05 发布
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    第三课 个人优势大转盘

    人类个人优势标准 活动三——优点轰炸 第一阶段 时间:5分钟; 任务:请独立思考自己的优势; 记录在活动单上; 要求:具体、客观、至少5条。 全班分享 当别人对你进行优点轰炸时,你什么感受? 你觉得同学们找到的优点符合你吗? 从活动中,你收获了什么? 课后作业 将盘点的优势活动单,每天看一遍,最好能背下来。 一周后,给自己写一封信,回顾优势活动带给自己什么样的变化和感受。 * * * * * * * * * * 第三课 优势大转盘 授课对象:七年级 主讲人:何慧颖(QQ 本课目标 认识和了解自己的优势; 体验“悦纳自己”,培养自尊心和自信心; 学会用自己的美德和优势积极地生活; 活动一:找到你的优势 活动二——知识链接 积极心理学家皮德森和塞林格曼将人类个人优势归结为6大类24个小类。 卓越 勇气 仁爱 公正 节制 智慧 第二阶段 时间:10分钟; 任务: 合作完成“同学们认为我还有的优势”; 记录在活动单上; 要求:具体准确、客观真实、不是套话。至少5条。 方式: 活动三——优点轰炸 谢谢大家,再见! 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 * * * * * * * * * * * * * * *

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    • 内容提供方:syfwyj555
    • 审核时间:2016-11-05
    • 审核编号:7022015062000115

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