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命题及其关系充分条件与必要条件-2016年高考理科数学题
充分条件、必要条件
【母题来源】
【母题原题】{an}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是“对任意的正整数n,a2n?1+a2n<0”的( )
A.充要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
考点:充要关系
【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“”为真,则是的充分条件.
2.等价法:利用与,与,与的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若AB,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.
【母题来源】
【母题原题】已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
考点:1.充要条件;2.直线与平面的位置关系.
【名师点睛】充要条件的判定问题,是高考常考题目之一,其综合性较强,易于和任何知识点结合.本题涉及直线与平面的位置关系,突出体现了高考试题的基础性,能较好的考查考生分析问题解决问题的能力、空间想象能力等.
【命题意图】
【考试方向】
高考对充要条件的考查主要有以下三个命题角度:
(1)判断指定条件与结论之间的关系;
(2)探求某结论成立的充要条件、充分不必要条件或必要不充分条件;
(3)与命题的真假性相交汇命题.
【得分要点】
(1)如果pq,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;
(2)如果pq,但qp,则p是q的充分不必要条件;
(3)如果pq,且qp,则p是q的充要条件;
(4)如果qp,且pq,则p是q的必要不充分条件;
(5)如果pq,且qp,则p是q的既不充分又不必要条件.
若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即A={p(x)},B={q(x)},则关于充分条件、必要条件又可以叙述为:
(1)若AB,则p是q的充分条件;
(2)若AB,则p是q的必要条件;
(3)若A=B,则p是q的充要条件;
(4)若AB,则p是q的充分不必要条件;
(5)若A,则p是q的必要不充分条件;
(6)若AB且B,则p是q的既不充分又不必要条件.
利用充要条件求参数的值或范围,关键是合理转化条件,准确地将每个条件对应的参数的范围求出来,然后转化为集合的运算,一定要注意区间端点值的检验.其思维方式是:
(1)若p是q的充分不必要条件,则pq且qp;
(2)若p是q的必要不充分条件,则pq,且qp;
(3)若p是q的充要条件,则pq.
【母题1】已知条件,条件,则是成立的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既非充分也非必要条件
【解析】
试题分析:由题解得:,为; ,又,
则:推不出成立的必要不充分条件
考点:命题的否定与充要条件的判定.
【母题2】“点到两条坐标轴距离相等”是“点的轨迹方程为”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.不充分不必要条件
【答案】B
考点:充分条件与必要条件.
【母题3】设,则“” 是“” 的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.即不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
试题分析:由有,解集记为,由有,解得或,解集记为,由于,,“” 是“”的充分不必要条件.
考点:1.绝对值不等式的解集;2.一元二次不等式的解集;3.两个集合之间的关系;4.充分必要条件.
【母题4】设为两个非零向量,则“”是“与共线”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
考点:1、充分条件必要条件;2、平面向量的数量积.
【方法点晴】本题是一个关于充分条件、必要条件以及平面向量的数量积方面的综合性问题,属于中档题.关于充分条件必要条件,一般按下面的方法判
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