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小学英语名师课堂教学观摩课
关于举办“微课程与翻转课堂走进教学实践观摩活动”
各有关教育局负责教师培训的相关部门:
各教育局教研部门、电教馆、信息中心、中小学校: 今年9月9日,习近平在北京师范大学考察时号召全国广大教师“做党和人民满意的好老师”。习主席强调,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。随着教育改革与信息技术的深度融入,教师的“教”与学生的“学”在科技时代发展的今天已经发生了质的变化,微课与翻转课堂在当今课堂教学改革中具有明显的优势,是一线教师在实际教学中把发现问题,分析问题,解决问题的过程制作成微课让学生课前学习,课内对话、讨论、小组合作探究的知识内化教学过程,是运用现代教育信息技术理性的开展多样化“翻转课堂”本土化的实践,为深入探讨微课、翻转课堂的应用,进一步加强交流、推进高效课堂建设,我单位决定举办中国教育梦---基础教育阶段“微课程与翻转课堂走进教学实践观摩活动”。
翻转课堂就是创造学生课下学习课上练习巩固的一种新的课堂模式。这一颠覆性的学习方式的一个重要载体就是微课程。 微课程短小精悍有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。这种新型的校本研究教学模式的开展,有利于“课前复习、新课导入、知识理解、联系巩固、小结扩展”,是师生角色转化课堂互动的新型教学模式。能有效促进教师教学理念的转变及学生学习兴趣的激发。
本次活动采取三种不同教学模式进行课程观摩,理论与实践相结合,注重参会后的实际操作和有效利用,与名师共同探讨翻转课堂与微课程教学法,名师现场教学观摩“翻转课堂及微课程”教学的方式、方法,研究总结教育教学新经验,进一步提升教师新型教学理念,促进学校课堂教学改革,改变课堂教法,实现每一位教师心中的教育梦。
特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。
一、主办单位:北京师范大学教育培训中心
二、活动主旨:翻转课堂与微课教学理念解读 ,观摩名师课堂实践。
活动形式: 1、主题研讨:由权威翻转课堂及微课程专家进行专题研讨、指导教学实践及应用;
2、内容丰富:活动分四个板块同时进行,从不同角度了解课堂最新教学方法; 3、现场观摩:由名师现场做课,践行翻转课堂、微课程新型教学模式。
参加人员: 1、各县(市)区教育局、教研室、教师进修学校、教育发展中心负责人及分管教学负责人、学科教研员,电教馆馆长; 2、各中小学校长、分管教学副校长、教务处主任、学科教师等。 附件一、日程安排 附件二、报名回执表
附件一、 中国教育梦--基础教育阶段“微课程与翻转课堂走进教学实践观摩活动”
日程安排
日期 执教教师 授课内容 专家简介 12
月
06日
上
午 微课程与翻转课堂 权威解读 袁志勇 示范课: 用微课,学作文 袁志勇:全国著名特级教师,北京市首批中小学正高级职称,1982年毕业于北京师范大学中文系,现执教于北京教育学院宣武分院。教育部“跨世纪园丁工程”首批国家级中青年骨干教师,北京市语文学科带头人。尤其是对微课教学方面的研究更是有自己独到的见解,应邀到全国各地做微课程专题培训讲座,受到教师的普遍欢迎。中小学作文教学之素质教育的探索,是“创造性思维作文法”的创始人。曾经出版论著百余部、数千万字,多家报刊、电台、电视台曾经报道过其教学、科研成果。 示范课: 用微课,学语文 报告:微课与课堂有效教学 12
月
06日
下
午 微课程与翻转课堂 实践案例分享 徐长青 微课示范课展示 徐长青:全国著名特级教师;教育部教材审定委员会专家,教育部国培专家,中央教科所访问学者,国家骨干级教师。国家教育部微课程与翻转课堂学术推进核心人物,天津市红桥区教师进修学校副校长、教育中心副主任、天津市青联委员,红桥区教育学会副秘书长,小数专业委员会副理事长。天津市师范大学兼职教授、硕士研究生导师,天津市未来教育家奠基工程首批培养对象,在全国各地授课深受一线教师好评。 1、讲座:《微课程的设计、制作与发展趋势》
2、指导进行微课程制作实践操作,交流及评析 12
月
07日
上
午 微课程与翻转课堂 学校实践与推广 侍作兵 案例: 微课程与翻转课堂学校实践及推广经验分享 侍作兵:全国著名特级教师, 连云港市人民政府督学,江苏省灌云实验小学校长。江苏省“333”工程高层次人才培养对象,江苏省教科研先进个人,连云港市学术领军人才培养对象,首届长三角名校长,连云港市名校长。“理解教育”倡导者、践行者。所在学校是C20慕课联盟发起单位。作为长三角地区优秀教育管理者,曾先后被选拔公派赴英国、美国、马来西亚等国的大学和培训机构访问学习;主编、参编校本教材及教学用书近三十本,百余篇论文公开发表,多篇被中国人民大学复印报刊资料《教育学文摘》《中小学学校管理》《小学语文教与学》
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