(让孩子变成学习的天使——由《第56号教室的奇迹》所想到的(潘世祥).ppt

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(让孩子变成学习的天使——由《第56号教室的奇迹》所想到的(潘世祥)

二、民国时期校歌校训 ——弦歌不辍,桃李尽成行 《满江红》 词:罗庸 万里长征,辞却了五朝宫阙(què)。暂驻足衡山湘水,又成别离。绝徼( jiǎo )移栽桢(zhēn)干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城,情弥切! 千秋耻,终当雪,中兴业,须人杰。便“一成三户”,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇( chóu )寇复神京,还燕碣(jié )。 复旦大学校歌歌词 作词:刘大白 作曲:丰子恺 复旦复旦旦复旦,巍巍学府文章焕,学术独立思想自由,政罗教网无羁绊,无羁绊前程远,向前,向前,向前进展。复旦复旦旦旦,日月光华同灿烂。 复旦复旦旦复旦,师生一德精神贯,巩固学校维护国家,先忧后乐交相勉,交相勉前程远,向前,向前,向前进展。复旦复旦旦复旦,日月光华同灿烂。 复旦复旦旦复旦,沪滨屹立东南冠,作育国士恢廓学风,震欧铄美声名满,声名满前程远,向前,向前,向前进展。复旦复旦旦复旦,日月光华同灿烂。 复旦大学老校门 1939年5月于右任出席北碚下坝复旦大学相辉楼奠基礼 国立武汉大学老图书馆建于20世纪30年代 自强不息,厚德载物——国立清华大学 博学 审问 慎思 明辨 笃行——国立中山大学 实事求是——国立北洋大学 因真理,得自由,以服务——燕京大学 诚朴雄伟——中央大学 忠信笃敬——暨南大学 允公允能——南开大学 成德达材,独立进取——中华大学 实施素质教育,促进全面发展(某小学校训) 忠诚党的教育事业(某小学校训) 以人为本、以质为准、求实求精、激励创新、不断超越、与时俱进(某公立幼儿园校训) 做XX中人、树XX中形象、创XX中精神 (市直某重点中学校训) 第三部分: 启示与借鉴 一、做个充满激情的教师 最富激情的教师是温和、认真、善于思考的人,无论在语言课还是绘画课上,他们对教学质量都耐心地坚持高标准。 激情教师不是通过说教,而是通过行动来履行积极学习的义务。 激情教师很喜欢同年轻人一道工作,他们对知识和思想极为关注,绝不允许学生利用他们的同情为无知、无能寻找借口。 激情教师总是喜欢冒险,他们所犯的错误一点儿不比别人少(或许比大多数人都多)。 激情教师就是帮助学生投身于创造性学习的人,这种创造性学习是与现实世界中的问题、情况相联系的。 做一名激情教师意味着对知识的热爱,对世界面临的各种挑战的深切不安,对青年学生们的困境及学习潜力的关注——或者对上述所有问题的关心、身为激情教师要致力于打破封闭的课堂,拒绝冷漠和玩世不恭。 作为新人道的教师,你在生活中所要面临的挑战和挫折可能会超出你的想象。就像黛博拉。梅尔说的:“缺乏经验只能通过获取经验来弥补。”在这个过程中,没育人能够代替你。但是,当你努力适应第一份教学工作中通常是痛苦的现实时,请你不要放弃目已的理想。 二、培养出爱学习的学生 学生缺乏学习兴趣怎么办? 学生为什么上课总爱开小差? 学习困难学生真的“不可救药”了吗? “好学生”为什么也会不爱学习? …… …… 如何激发和保持学生的学习动机? 如何提高教与学的效率? 第一招 做作业的时间不宜过长 第二招 放大孩子的优点 第三招 学习不可操之过急 第四招 先让孩子玩个够 第五招 刺激她,使他全力以赴       使孩子主动做功课 第六招 正话反说 第七招 经常改变学习环境 第八招 列一个功课计划表 第九招 先让孩子做擅长的功课 第十招 让孩子自己抽签决定    使孩子主动做功课 如何引导孩子自动自觉 第一招 适当降低对孩子的要求 第二招 先让孩子做不喜欢的科目 第三招 用同一步调增强主动行动力 第四招 让孩子先吃点苦 第五招 兴趣是最好的老师 第六招 化愤怒为学习的动力       如何引导孩子自动自觉 第七招 要改变孩子先改变你的态度 第八招 偶尔用恳求的证据与孩子说话 第九招 不在孩子挫败时痛骂他 第十招 给孩子适当的报酬也是行之有效的 第十一招 多带孩子与大自然接近 第十二招 成功并不像你想像的那么难 第十三招 培养孩子主动自我的激励    如何消除孩子的学习紧张情绪 第一招 陪伴孩子让他有安全感 第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 第三招 把一个月说成三十天 第四招 多关注孩子心理建设的重要性    如何消除孩子的学习紧张情绪 第五招 呼吸能调节孩子情绪 第六招 刻意在孩子面前说错话 第七招 吉祥物稳定心情 第八招 排

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