2015-2016学年高中历史第四单元第16课五四爱国运动习题岳麓版必修1.docVIP

【师说】2015-2016学年高中历史 第四单元 第16课 五四爱国运动习题 岳麓版必修1 新提升·课时作业 一、选择题 本大题共12小题，每小题4分，共48分 1．“二十八日，杭州学生联合会召开紧急会议，决议于二十九日一律罢课，宣誓救亡。发出罢课宣言，指责北京政府‘邪正不辨，功罪颠倒’……学生联合会再发宣言，将官厅镇压学生爱国罢课运动通告全国。重申五月二十九日十七校学生三千人与全国同学诸君一致行动，实行罢课。”从材料内容判断，学生罢课的主要原因是 A．北洋政府出卖国家主权 B．北洋政府尊孔复古 C．清政府签订卖国条约 D．北京政府采取不抵抗政策 【解析】　从材料中“学生”“宣誓救亡”“指责北京政府”“官厅镇压学生爱国罢课”“五月”等信息可判断，材料反映的事件是五四运动。联系所学知识可知，A项是五四运动爆发的原因之一。 【答案】　A 2．五四运动的中心转移到上海后，成为全国规模群众性的革命运动，这充分说明 A．工人阶级已登上政治舞台 B．五四运动具有反帝反封建的性质 C．五四运动具有广泛的群众基础 D．无产阶级是五四运动的领导阶级 【解析】　此题考查五四运动。根据所学知识，抓住关键词“全国规模群众性”，说明五四运动群众基础的广泛性。 【答案】　C 3．“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件发生的直接原因是 A．中国代表团巴黎和会上外交失败 B．人民群众的推动 C．北洋军阀政府反动统治，使社会矛盾尖锐 D．新文化运动动摇了封建思想统治地位 【解析】　从材料中对联关键词“青岛”“国贼罢黜”“学生复课”等即可判断该历史事件为五四运动，其直接原因即中国在巴黎和会上的外交失败。 【答案】　A 4．五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》，文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是 A．与日本签订“二十一条” B．参加了第一次世界大战 C．袁世凯复辟帝制 D．巴黎和会中国外交的失败 【解析】　1919年巴黎和会召开，中国要求收回德国在山东的特权。但是，英、美等国操纵会议，将德国在山东的权益转让给日本，这成为五四运动爆发的导火线。材料中“中年、老年人闹下了乱子”指的是巴黎和会中国外交的失败。 【答案】　D 5．下图为某同学在图书馆查阅资料时发现的20世纪早期一份报纸的一角，之所以能出现这个结果，最重要的因素是 A．学生的示威游行 B．工人的广泛参与 C．商界的积极响应 D．北洋政府主动配合 【解析】　依据所学知识，可以较容易地判定B项是正确的。 【答案】　B 6．素有“民间思想家”之称的王康先生在接受采访时指出，“五四”的演员在中国，剧本和导演却是在国外。这说明五四运动 A．由外国领袖组织发动 B．是十月革命在中国的翻版 C．受到世界各国的援助 D．深受当时国际形势的影响 【解析】　本题考查学生对五四运动爆发原因的理解。五四运动受巴黎和会上中国外交的失败及俄国十月革命的影响而爆发。 【答案】　D 7．下列各项中明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是 A．“扶清灭洋” B．“驱除鞑虏，恢复中华” C．“外争国权，内惩国贼” D．“有田同耕，有饭同食” 【答案】　C 8．1919年，著名漫画家马星驰在上海《新闻报》上发表了关于五四运动的题为“民气一致之效果”的漫画 右图 。对该漫画表述不正确的是 A．反映了民众团结的重要性 B．体现了五四运动是一场爱国主义运动 C．褒扬了爱国学生的先锋队作用 D．反映了五四运动有较为广泛的群众基础 【解析】　漫画表明民众团结一致的力量效果明显，但体现不出学生的先锋队作用。 【答案】　C 9．“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中坚，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”这句话表明 A．五四运动成为新民主主义革命的开端 B．五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神 C．五四运动弘扬了民主、科学精神 D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播 【答案】　C 10．与辛亥革命相比，五四运动主要新在 促使新民主主义革命兴起　工人阶级发挥了主力军的作用　改变了中国社会的性质　得到中国共产党的领导 A． B． C． D． 【解析】　根据所学知识可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，五四运动成为新旧民主主义革命的转折点，正确。五四运动没有改变中国的社会性质，五四运动也未得到中国共产党的领导，错误。 【答案】　B 11．五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威……标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料说法的是 “外